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8.植物根從土壤中吸收的水分,散失到大氣中的是 ( 。
A.小部分B.大部分C.全部D.一半

分析 這是一個關于植物蒸騰作用的內容的題,思考答題.

解答 解:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的生理活動,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義.
故選:B

點評 植物的蒸騰作用是中考的熱點,要注意理解掌握,并能靈活運用相關知識來解決具體的問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是桃花和桃果實的結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)桃樹開花時?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行傳粉.要結出桃,還要經歷另一個重要生理過程是受精.
(2)圖中[5]子房 將發(fā)育成果實,桃的果實中只有一粒種子,原因是子房中有一枚胚珠.
(3)有一果農發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結出的桃子特別大又甜.他希望在現(xiàn)有的一些桃樹上也能結出特別大又甜的桃子,可采取的方法是嫁接.
(4)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結果,原因是這樣的花中只有雄蕊.(填雄蕊或雌蕊)
(5)謎語“麻屋子,紅帳子,里面坐著個白胖子.”形象地展示了花生的果實結構,其中“麻屋子”是指果皮,“紅帳子”是指種皮,“白胖子”是指胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人與幾種生物細胞色素c的氨基酸差異如下表,其中與人親緣關系最遠的生物是( 。
生物黑猩猩獼猴鯊魚蒼蠅
差異0110122325
A.黑猩猩B.蒼蠅C.獼猴D.鯊魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機物的結構是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.液泡

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3.構成生物體的基本結構單位是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是已受精鳥卵的結構示意圖,下列相關敘述正確的是(  )
A.該鳥卵只含有一個細胞B.①有保護作用,是密閉,不透氣的
C.②是胚盤,內有遺傳物質D.③是卵白,只有保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織.人和動物具有的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體的鼻腔、咽、喉、氣管、肺雖然結構不完全相同,但它們在人體內以一定的順序組織在一起,承擔起了人體呼吸的重要功能,因此這些結構的總和屬于人體的( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( 。
A.它們的生活不需要水B.它們沒有真正的根
C.它們的生殖過程離不開水D.它們沒有根、莖、葉等器官的分化

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