A. | 細胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 (1)人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
(2)人體結構功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種組織;有不同的織按照一定的次序構成具有一定功能的器官如大腦主要由神經組織和結締組織等構成,此外心臟、肝臟、唾液腺、肺、眼、耳和皮膚等等都是器官;能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng).如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序連在一起,共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的功能,它們構成了消化系統(tǒng).
(3)人體有八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的協(xié)調配合使人體成為一個統(tǒng)一的有機整體.
解答 解:能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng).如人體的鼻腔、咽、喉、氣管、肺按照一定的次序連在一起,共同完成人體氣體交換的功能,一起構成呼吸系統(tǒng).
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物 | |
B. | 青蛙的幼體用鰓呼吸 | |
C. | 青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細胞凝集成團 | B. | 血漿凝集成團 | ||
C. | 血小板會使血漿凝固 | D. | 紅細胞凝集成團 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 駱駝一般不出汗,而且尿液非常少 | B. | 駱駝刺地下的根比地上部分長很多 | ||
C. | 仙人掌莖變得非常肥厚,葉成刺狀 | D. | 荷花的葉子大而寬闊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
項目 | 測定值 | 參考值 |
RBC(紅細胞) | 2.00 | 3.50~5.50 |
WBC(白細胞) | 9.20 | 4.0~10.0 |
PLT(血小板) | 200 | 100.00~300.00 |
A. | 急性炎癥 | B. | 白血病 | C. | 貧血 | D. | 高血壓 |
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