13.在生產(chǎn)上,為了促進(jìn)田間小苗的生長(zhǎng)速度,農(nóng)民常采取的措施是( 。
A.經(jīng)常灌溉B.經(jīng)常施肥
C.缺水時(shí)及時(shí)灌溉,缺肥時(shí)及時(shí)施肥D.及時(shí)剪枝

分析 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育都離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng),植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽和水.

解答 解:水是植物體的重要組成成分;植物體內(nèi)的水分充足時(shí),植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用;無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官.植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng),磷肥能使植物多開(kāi)花多結(jié)果,鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn).植物的生長(zhǎng)需要有機(jī)物,一是用有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體自身,細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜以及細(xì)胞核內(nèi)的DNA都是由有機(jī)物組成的;二是有機(jī)物能為植物體的生命活動(dòng)提供能量,有機(jī)物在細(xì)胞的線粒體中被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,被植物體的生命活動(dòng)所利用.由上可知,在生產(chǎn)上,為了促進(jìn)田間小苗的生長(zhǎng)速度,農(nóng)民常采取的措施是缺水時(shí)及時(shí)灌溉,缺肥時(shí)及時(shí)施肥.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):植物體生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物.并了解水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物對(duì)植物體的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果后,如果適當(dāng)環(huán)剝一個(gè)結(jié)果枝條下部的樹(shù)皮,將對(duì)這個(gè)枝條產(chǎn)生的影響是( 。
A.得不到水和無(wú)機(jī)鹽,結(jié)的果實(shí)不好
B.得到更充分的水和無(wú)機(jī)鹽,果實(shí)生長(zhǎng)良好
C.得到更充足的有機(jī)物,果實(shí)生長(zhǎng)更好
D.得不到充分的有機(jī)物,果實(shí)生長(zhǎng)受影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是一只蚊子在吸食了甲的血液后,又吸食乙⑤的血液,甲的血液含絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng)----微絲蚴,乙被叮咬后也患上絲蟲(chóng)病,據(jù)圖回答.
(1)甲是傳染源,微絲蚴是病原體.
(2)蚊子是傳播途徑.
(3)乙患病前是易感人群,患病后是傳染源.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.草莓鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,被譽(yù)為“果中皇后”.草莓結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于( 。
A.果實(shí)的生長(zhǎng)和發(fā)育B.呼吸作用
C.光合作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.青蛙受精卵分裂的幾個(gè)過(guò)程,其排序正確的是( 。
①細(xì)胞質(zhì)平分為二  ②細(xì)胞核平分為二  ③一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞.
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[2]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞核、[6]細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu),與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特殊結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),最外層是一層透明的薄壁,叫[1]細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持作用.
(3)《觀察植物細(xì)胞》和《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》的實(shí)驗(yàn)時(shí):
a.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫臨時(shí)玻片標(biāo)本.
b.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始在載玻片上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水.
c.在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中用碘液進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.W血液流經(jīng)肺后,發(fā)生的主要變化是( 。
A.養(yǎng)料增加B.尿素減少C.氧氣增加D.尿素增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.觀察如圖,完成以下習(xí)題:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)寫(xiě)出反射弧的結(jié)構(gòu)名稱.
(2)談虎色變、畫(huà)餅充饑屬于條件反射,這種反射的特點(diǎn)是人生來(lái)就有的先天性反射.
(3)手碰到燙的東西立刻縮回屬于非條件反射,這種反射的特點(diǎn)是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.夏天買回的肉類,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì),有同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長(zhǎng)保存時(shí)間.小明為了驗(yàn)證這一方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料環(huán)境溫度保存時(shí)間
鮮豬肉100g20C/一天鮮豬肉不變質(zhì)
鮮豬肉100g280C/一天鮮豬肉變質(zhì)
根據(jù)以上資料回答問(wèn)題:
(1)小明提出的探究問(wèn)題鮮豬肉在低溫下能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間嗎?.
(2)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及的變量是溫度.
(3)鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是微生物的生長(zhǎng)繁殖.
(4)你從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是鮮豬肉在低溫下能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.
(5)請(qǐng)你再舉一個(gè)延長(zhǎng)鮮肉保存時(shí)間的方法鹽漬.
(6)你從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是鮮豬肉在低溫下能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.

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