【題目】實驗探究
以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設(shè)計.請根據(jù)表格分析回答問題:”
(1)若實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,請根據(jù)實驗結(jié)果和提示分析問題
①比較_____(哪兩號瓶)的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適量的水分.
②比較_____(哪兩號瓶)的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
③比較_____(哪兩號瓶)的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)像上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設(shè)一個_____因素.
【答案】 2和1 2和3 2和4 變量(或可變、變化)
【解析】2號瓶具備了種子萌發(fā)的全部外界條件,因此2號瓶可起到對照作用。
(1)①2號瓶內(nèi)放少量的水,種子萌發(fā)了,而1號瓶不放水就不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要適量的水。
③2號瓶溫度適宜萌發(fā)了,3號瓶溫度低沒有萌發(fā),說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。
③2號瓶有空氣,種子萌發(fā)了,而4號瓶加較多的水使種子無法得到空氣而不萌發(fā),二者的變量是否有充足的空氣,說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件。
(2)以上三組都可構(gòu)成對照試驗,因為它們一個條件不同外,其余條件都應(yīng)相同,也就是變量的惟一性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20016年12月22日,中國培育出的首例綠色熒光體轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生.如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,請分析回答:
(1)在這項研究中,控制呈現(xiàn)綠色熒光體性狀的基因是;這一實驗說明:外源基因(選填“能”“不能”)控制生物的形狀.這是生物技術(shù)運用的結(jié)果.
(2)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為 .
(3)如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的,那么顯性性狀為;如果顯性基因用B表示,請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥和大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間無親緣關(guān)系
B.小麥和玉米、大豆之間的共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間的共同特征少,小麥和大豆之間的共同特征多
D.小麥和玉米之間的共同特征多,小麥和大豆之間的共同特征少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度,主要是因為在冰箱的低溫環(huán)境中( 。
A. 細菌休眠不繁殖 B. 細菌繁殖速度減慢
C. 細菌不分解有機物 D. 細菌繁殖速度過快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是( )
A.皮膚的保護作用 B.淋巴細胞產(chǎn)生抗體
C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)院接收一位水痘病人后,及時對該病人進行隔離治療,同時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒。在傳染病預(yù)防中,這兩項措施分別屬于( )
A.切斷傳播途徑、保護易感人群
B.保護易感人群、切斷傳播途徑
C.控制傳染源、切斷傳播途徑
D.控制傳染源、保護易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物、人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片,并使用顯微微鏡進行觀察.請回答相關(guān)問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→_____→放置玻片標本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應(yīng)選擇其中_____的物鏡進行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[_____];觀察到物像后,微調(diào)[_____]細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于_____形.
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