【題目】尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的過程。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲存。膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。
故答案為：錯誤

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官、輸尿管的作用是將腎臟形成的尿液輸送到膀胱、膀胱的作用是暫時(shí)儲存尿液、尿道的作用是排出尿液．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對植物體呼吸作用的描述不正確的是（ ）
A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
B.是一個(gè)吸收氧氣放出二氧化碳的過程
C.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量
D.在有光無光的條件下都能進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法錯誤的是（　　�。�

A.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③

B.①是氣管②是肺③是氣囊

C.家鴿每完成一次呼吸，吸入了兩次氧

D.家鴿能分別用②、③進(jìn)行兩次氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫一個(gè)“b”字，在顯微鏡視野內(nèi)看到的是（ ）
A.q
B.p
C.d
D.b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題：

（1）生理活動A是通過_________實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)平靜吸氣時(shí)，肋間肌 _________，肺內(nèi)氣壓____大氣壓。

（2）生理活動B稱為____________________，其原理是_______________________，經(jīng)過B過程，血液成

分的變化是_____________________。

（3）心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[ ]__________ 。圖中流靜脈血的管腔有________________。（填數(shù)字）

（4）小明下肢出現(xiàn)炎癥要及時(shí)消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對小明進(jìn)行靜脈注射，你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是________。（填數(shù)字）

（5）經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收的有機(jī)物和呼吸系統(tǒng)獲得的氧氣通過血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生_______________，產(chǎn)生的能量用于人體的各項(xiàng)生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶、紫菜、石花菜等很多大型藻類植物是固著在海底巖石上生活，起固著作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱之為（ ）
A.根
B.不定根
C.須根
D.根狀物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶的營養(yǎng)方式是（ ）
A.通過光合作用生活
B.直接吸收有機(jī)養(yǎng)料
C.生活在腐殖質(zhì)較多的海底區(qū)域吸收養(yǎng)
D.不需要養(yǎng)料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等的地方是（ ）
A.生殖器官發(fā)達(dá)
B.消化管結(jié)構(gòu)簡單
C.消化管前端有口后端有肛門
D.身體大多細(xì)長，呈線形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪類植物的葉片既可以進(jìn)行光合作用，還能吸收水分和無機(jī)鹽 （　�。�
A.被子植物
B.藻類植物
C.苔蘚植物
D.裸子植物

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同步練習(xí)冊答案