（2012?恩施市）養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，創(chuàng)建健康的生活環(huán)境，預(yù)防疾病，擁有健康．請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題．
（1）目前，中國艾滋病病毒感染者約84萬人，調(diào)查艾滋病感染者發(fā)現(xiàn)，患者中血液傳播、性接觸傳播、
母嬰傳播
母嬰傳播
三種傳播途徑都存在．
（2）積極參加體育鍛煉能提高對疾病的抵抗力，但對某些傳染病的預(yù)防仍需根據(jù)性免疫的原理，實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種屬于
特異性免疫
特異性免疫
．
分析：此題主要考查的是艾滋病的內(nèi)容，還涉及計(jì)劃免疫的知識，分析解答．
解答：解：（1）、人類免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、母嬰傳播、血液及血制品傳播等．
（2）、計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病．注射到人體后不會使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其產(chǎn)生的抗體只對某種病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫．
故答案為：（1）母嬰傳播
（2）特異性免疫
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?恩施市）某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清如圖．現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?恩施市）通過兩年來的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)，你對一些常見疾病一定有所了解，下列疾病中都屬于傳染病的一組是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?恩施市）下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?恩施市）結(jié)合生物生殖、遺傳、變異的知識，回答下列問題．
人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．下面是某研究機(jī)構(gòu)在對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后，得到的數(shù)據(jù)（如表），其中褐眼為顯性性狀，藍(lán)眼為隱性性狀．




婚配方式
家庭數(shù)目
子女



 
父親
母親
藍(lán)眼
褐眼



I
藍(lán)眼
褐眼
158
317
322



II
藍(lán)眼
藍(lán)眼
150
625
0



III
褐眼
褐眼
29
25
82（1）從表中信息得知，在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱為
相對性狀
相對性狀
．第I組子女中的褐眼女子與藍(lán)眼人婚配，則所生藍(lán)眼兒子的機(jī)率是
50%
50%

（2）母愛的偉大，始于孕育新生命．其中受精作用的場所是
輸卵管
輸卵管

（3）青蛙是同學(xué)們非常熟悉的兩棲動物，池塘里、草叢中都有它們的身影．“蛙聲一片”之后，雌、雄蛙抱對，完成受精作用，青蛙的受精方式
體外
體外
受精．

			


			

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				科目：初中生物
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				題型：
			


						
（2012?恩施市）中國科學(xué)院上海遺傳研究所和復(fù)旦大學(xué)合作，培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊，在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物，轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如圖所示．請根據(jù)所學(xué)知識，選出錯誤的一項(xiàng)（　　）


			


			

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