【題目】如圖是李明同學(xué)做染色體粘貼游戲時(shí)的圖片,根據(jù)它的形態(tài)判斷,這一對(duì)染色體可能存在于( )

A. 精子B. 神經(jīng)細(xì)胞

C. 卵細(xì)胞D. 以上均有可能

【答案】B

【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

人的體細(xì)胞里染色體數(shù)是23對(duì),其中22對(duì)染色體在男女兩性中是一樣的,叫做常染色體,只有1對(duì)在兩性中是不同的,這1對(duì)染色體就是決定性別的性染色體。男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX,由圖示成對(duì)的染色體的形態(tài)、大小不同,可知該圖為男性性染色體。根據(jù)染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,在生殖細(xì)胞中成單存在,可見圖中的染色體可能在B神經(jīng)細(xì)胞(體細(xì)胞)內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的分類等級(jí)中,生物間親緣關(guān)系最近,最基本的分類單位是(  )
A.種
B.門
C.科
D.界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組進(jìn)行“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)針對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是:_____________。

(2)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前,首先需要對(duì)植物進(jìn)行的處理是__________

(3)實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_________。

(4)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將植物放在_______條件下數(shù)小時(shí)。

(5)用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片,再向葉片滴加碘酒,是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了________。

(6)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,觀察到的現(xiàn)象是:葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?/span>_______色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珠穆朗瑪峰上生物稀少,在那里生物的生存主要受到哪些因素的制約(  )
A.溫度
B.水
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.利用醋酸菌釀醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用甲烷菌制作泡菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在做吊環(huán)項(xiàng)目的“十字支撐”動(dòng)作時(shí),上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮
D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在開花之前,將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理,注意觀察記錄,可能的結(jié)果是( 。
A.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)
B.甲不結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)
C.甲不結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)
D.甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在水中,用肺呼吸的動(dòng)物是(  )
A.草魚
B.蝦
C.鯨
D.金魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案