【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是

A.蚯蚓能疏松土壤 B.質(zhì)污染造成赤潮

C.荒漠中生物種類(lèi)稀少 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境

【答案】A

【解析】

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境

蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是對(duì)環(huán)境的影響故A符合題意;

水質(zhì)污染造成赤潮,魚(yú)蝦等海洋生物大量死亡,給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)巨大損失,是環(huán)境影響生物,故B不符合題意;

荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠中生物種類(lèi)稀少,是環(huán)境影響生物,故C不符合題意;

鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng),故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你的眼皮是雙眼皮,決定這一形態(tài)的物質(zhì)位于細(xì)胞的( )

A細(xì)胞核 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊多利長(zhǎng)得像( )
A.供細(xì)胞核的母羊
B.供無(wú)核卵細(xì)胞的母羊
C.代孕母羊
D.ABC三羊中的一部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每次大地震后,國(guó)家都會(huì)選派許多心理專家深入災(zāi)區(qū)開(kāi)展心理治療,幫助災(zāi)民特別是孤兒走出心靈創(chuàng)傷的陰影。兒童青少年心理健康的核心是

A. 肌肉發(fā)達(dá) B. 身高正常

C. 沒(méi)病沒(méi)痛 D. 心情愉快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過(guò)程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物能夠?qū)?lái)自外界的刺激作出一定的反應(yīng)。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育到人體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①是_________過(guò)程,②③是_________過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程人的細(xì)胞數(shù)目______。

(2)④是_________的過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的____________。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來(lái)就形成了像圖中胃這樣的____________。

②過(guò)程中,細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,請(qǐng)你將a、b、c正確排序_________。

a.細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核

b.在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

c.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

(3你在生物課堂展示時(shí),蹭到手上的紅粉筆沒(méi)有通過(guò)皮膚進(jìn)入體內(nèi),是因?yàn)閳D中_________(填序號(hào))的保護(hù)作用。

(4對(duì)上圖所展示的人體結(jié)構(gòu)層次描述正確的是_________。

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)后,動(dòng)脈血變成靜脈血。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你根據(jù)上下文將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響

問(wèn)題:______________________________?

假設(shè):_______________________________________________。

設(shè)計(jì)方案:

(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,干燥的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層______________的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_____________兩種環(huán)境。

方法步驟:

(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。

(2)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。記錄在下表中

請(qǐng)根據(jù)上表,用文字描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________________________。

分析現(xiàn)象得出結(jié)論:______對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鼠婦該怎樣處理呢?______________。

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