10.下列選項(xiàng)中屬于生物的是(  )
A.會(huì)說話的芭比娃娃B.機(jī)器人
C.能生長的珊瑚D.細(xì)菌

分析 生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:A、會(huì)說話的芭比娃娃是玩具,不具有生物的特征,不屬于生物;
BC、機(jī)器人、珊瑚、不具有生物的特征,不屬于生物;
D、細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù).生物具有生物的主要特征;非生物不具有生物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四種生物體的結(jié)構(gòu)中,屬于動(dòng)物或人體器官的是( 。
A.人的口腔上皮細(xì)胞B.家鴿血管內(nèi)流動(dòng)的血液
C.人體具有消化功能的胃D.皮膚的表層

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.蕨類植物靠種子繁殖后代.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.下列各項(xiàng)中屬于生物的一項(xiàng)是( 。
A.機(jī)器人B.冬眠的蛇C.鐘乳石D.電腦病毒

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5.滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥,屬于苔蘚植物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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15.人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)①、②分別表示不同的生理過程.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B是消化系統(tǒng),②代表的生理過程叫吸收.
(2)A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動(dòng)力器官是心臟.N

(3)在抽血或輸液時(shí),護(hù)士要將針頭刺入部位的近心端(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入.
(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(5)氧氣在血液中是以氧合血紅蛋白 形式運(yùn)輸?shù)模?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是細(xì)菌的三種形態(tài),A、B、C依次是( 。
A.球菌、桿菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、桿菌
C.螺旋菌、桿菌、球菌、D.桿菌、球菌、螺旋菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.我們?cè)陴z頭上看到的許多霉點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)霉菌細(xì)胞.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.血液向前流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力叫血壓.

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