9.麗水白云山森林公園內(nèi),大樹林立,物種豐富.其中部分生物的關(guān)系如圖,回答下列問題:
(1)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中應(yīng)添加的成分有分解者和非生物部分;
(2)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束.

解答 解:(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,缺一不可.因此若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是分解者和非生物部分.
(2)圖中共有3條食物鏈,分別是草→兔→鷹,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,其中最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:
(1)分解者和非生物部分
(2)草→鼠→蛇→鷹

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風(fēng)味獨(dú)特,營養(yǎng)豐富,可食率達(dá)84%,含果汁70%以上,深受人們喜愛.請回答:
(1)切開葡萄,發(fā)現(xiàn)里面會(huì)有很多粒種子,這是因?yàn)槠咸鸦ǖ淖臃績?nèi)有很多個(gè)胚珠.
(2)橫江葡萄中含有豐富的,抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細(xì)胞中的液泡.(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)在橫江葡萄生長旺盛期,每天要通過根(填器官名稱)從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水用于蒸騰作用.
(4)我們說了這么多關(guān)于橫江葡萄的話題,你也許早已經(jīng)口舌生津,垂涎欲滴了.這種反射類型屬于條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人的性別決定的時(shí)期應(yīng)是在( 。
A.受精卵分裂時(shí)B.胎兒出生時(shí)C.精子形成時(shí)D.卵細(xì)胞受精時(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請回答下列問題

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有ABD(填字母).
A、水螅出芽  B、細(xì)菌分裂  C、雜交水稻的培養(yǎng)  D、哺乳動(dòng)物的克隆  E、桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有雙親遺傳特性.
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,丁圖中胎兒通過[2]胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2017年5月,我市發(fā)現(xiàn)的麗水樹蛙(如圖)被確認(rèn)為蛙類新種,它叫聲似鳥鳴,幼體生活在水中,成體在陸地和水中均能生活.該樹蛙在動(dòng)物學(xué)的分類上屬于( 。
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.皮膚是人體主要的散熱器官.如圖所示人體皮膚對寒冷(填“寒冷”或“炎熱”)刺激的反應(yīng)示意圖.立毛肌收縮等反射活動(dòng)都要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)才能實(shí)現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問題.
材料一:據(jù)專家評(píng)估,由于人類的活動(dòng),目前地球上的生物物種正在比比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕.為了保護(hù)生物的多樣性,國際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來”.同時(shí),聯(lián)合國確定2010年為“聯(lián)合國世界生物多樣性年”.其目的是引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物基固資源.
材料二:據(jù)2010年5月27日的《人民日報(bào)》報(bào)道,由于長期過度放牧,內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠.草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災(zāi),滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu),加速草原沙化.同時(shí),由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少,使鼠類更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
材料三:近年來,江北水城努力打造國家級(jí)環(huán)保模范城市,大力推進(jìn)城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數(shù)量,還增加了植物的品種,使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善.
(1)生物多樣性包括生物種類的多樣性、遺傳 的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(2)內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是草原退化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,分析說明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,驗(yàn)證淀粉酶對淀粉的消化作用.
實(shí)驗(yàn)材料和用具:試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計(jì)、大燒杯、淀粉酶

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):淀粉酶對淀粉有消化作用
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B  ②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升  ③向A試管內(nèi)滴加清水,向B試管內(nèi)滴加淀粉酶④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min.⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:B試管內(nèi)的現(xiàn)象是:不變藍(lán).在A試管滴加2ml清水作為B試管的對照實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的變量是淀粉酶.通過對A試管與B試管現(xiàn)象的比較,可以得出的結(jié)論是:淀粉酶對淀粉具有消化作用.

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同步練習(xí)冊答案