A. | 水和光 | B. | 葉綠體和光 | C. | 水和二氧化碳 | D. | 水和葉綠體 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).葉脈內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:水是光合作用的必須原料,水由導(dǎo)管運(yùn)輸.甲葉片把主葉脈切斷,由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管,這樣甲葉片離莖遠(yuǎn)的一端A就得不到從根運(yùn)輸來的水分了,因此在甲葉的切口兩端的AB就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是切口的下端的B變藍(lán),而切口的上端A不變藍(lán),說明切口下端葉片B部分的進(jìn)行了光合作用制造了淀粉,而切口的上端A部分因?yàn)闆]有水分,則不能進(jìn)行光合作用,因此植物進(jìn)行光合作用需要水分.
葉片乙的中間貼上錫箔即C部分葉片遮光,周圍部分不遮光,這樣就形成以光照為惟一變量的對(duì)照組,而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是周圍見光部分變藍(lán),說明見光的部分進(jìn)行光合作用制造了淀粉,而未見光的C部分不能正常進(jìn)行光合作用造淀粉.因此證明植物進(jìn)行光合作用需要光.
所以,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明 光合作用需要水和陽光.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管與臺(tái)燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | .60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)只有A | |
B. | 圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng) | |
C. | 圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是二氧化碳 | |
D. | 移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,其目的是為了抑制圖甲中的A生理活動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使虹膜里的肌肉放松 | B. | 使調(diào)節(jié)晶狀體曲度大小的肌肉放松 | ||
C. | 使視神經(jīng)得到休息 | D. | 使大腦視覺中樞得到休息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上 | |
B. | 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成 | |
C. | 脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 | |
D. | 伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌 | |
B. | 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心 | |
C. | 現(xiàn)代文明病包括惡性腫瘤、淋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病 | |
D. | 選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開始 |
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