A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ③①② | D. | ①③② |
分析 細(xì)胞分裂的基本過(guò)程:首先是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制,染色體數(shù)量加倍,細(xì)胞核一個(gè)分裂成兩個(gè),細(xì)胞質(zhì)再分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.
解答 解:細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序應(yīng)該是首先③細(xì)胞核分裂,由一個(gè)分成兩個(gè),然后①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后②在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁).
故選:C
點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的分裂并不是由外向內(nèi),而是由內(nèi)向外分裂的,應(yīng)記住.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先形成痛覺(jué),然后縮手 | B. | 縮手和形成痛覺(jué)同時(shí)發(fā)生 | ||
C. | 先縮手后形成痛覺(jué) | D. | 通常沒(méi)有一定的規(guī)律 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都具有細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì) | B. | 都具有細(xì)胞壁,起保護(hù)作用 | ||
C. | 都有明顯的液泡,溶解著各種物質(zhì) | D. | 都具有細(xì)胞膜,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察一般比較直接,不需要很長(zhǎng)時(shí)間 | |
B. | 觀察要全面、仔細(xì)并做好觀察記錄 | |
C. | 觀察首先要明確觀察目的 | |
D. | 觀察可直接用肉眼,也可借助放大儀器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)燃燒排放的二氧化硫 | B. | 工業(yè)燃燒排放的二氧化碳 | ||
C. | 人類活動(dòng)排出的臭氧 | D. | 人類活動(dòng)排放的含氮?dú)怏w |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) | B. | 胸鰭的擺動(dòng) | ||
C. | 尾鰭的擺動(dòng) | D. | 軀干部和尾部的左右擺動(dòng) |
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