5．用紅色的玫瑰做砧木，用白色的玫瑰做接穗，結(jié)出的玫瑰應(yīng)是（　　）
A．紅色B．白色C．粉色D．半紅半百

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．據(jù)此答題．

解答 解：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．由題意可知白色玫瑰的枝條是接穗，則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣，即開白花．可見B正確．
故選：B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是理解嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．我市汾河濕地公園建成后，來這里覓食、嬉戲的鳥的種類和數(shù)量越來越多，這說明（　�。�
A．環(huán)境可以影響生物的分布
B．環(huán)境的改變可以提高生物的逃生能力
C．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
D．生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于脊椎動物類群特征的敘述，正確的是（　�。�
A．魚類終生生活在水中，有的用鰓呼吸，有的用肺呼吸，具鱗片，卵生
B．兩棲類生物終身用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，卵生
C．爬行類用肺呼吸，有的胎生，有的卵生，屬變溫動物
D．哺乳類大多體表被毛，體溫恒定，用肺呼吸，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于骨在運(yùn)動中所起作用的敘述不正確的是（　�。�
A．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉B．骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動
C．骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動D．骨本身是可以運(yùn)動的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則，一O型血同學(xué)需要大量輸血，此時(shí)應(yīng)輸入（　�。�
A．型血B．B型血C．O型血D．AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在某地區(qū)找到下列生物化石：三星瓢蟲、恐龍、大鯢、狗熊，它們在地層中出現(xiàn)的順序是（　�。﹤渥ⅲ河�1至4地層形成越來越早．
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．從繁殖的角度看，一朵花主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．對下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是（　�。�
A．在顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)，能看到白細(xì)胞有細(xì)胞核
B．用顯微鏡觀察小魚尾鰭，可見毛細(xì)血管中紅細(xì)胞呈單行通過
C．將膽汁滴入油脂中，可將油脂分解為甘油和脂肪酸
D．用放大鏡觀察小腸壁結(jié)構(gòu)前，要先用解剖剪將小腸縱剖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體部分結(jié)構(gòu)間的關(guān)系圖，a、b、c、d、e等表示物質(zhì)，A、B、C、D表示人體的系統(tǒng)．據(jù)圖回答：
（1）b氣體進(jìn)入c系統(tǒng)的過程，是在B系統(tǒng)內(nèi)完成的，這個(gè)過程以及它進(jìn)入組織細(xì)胞都是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．b到達(dá)組織細(xì)胞的過程中，最少需經(jīng)過右心房0次．
（2）物質(zhì)a為米飯主要成分，徹底消化后的產(chǎn)物，它也一度在D系統(tǒng)的某種管道內(nèi)出現(xiàn)，先顯著上升后顯著下降，則物質(zhì)a最可能是葡萄糖；a在D系統(tǒng)中濃度變化的兩個(gè)過程分別稱作腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．
（3）上小題中物質(zhì)a進(jìn)入C系統(tǒng)的過程，發(fā)生在A系統(tǒng)內(nèi)，這個(gè)過程中，血液的顏色變化是由鮮紅變成暗紅色．
（4）人體在平靜（如睡眠）時(shí)，氣體c由B系統(tǒng)到外界過程中，是（選填“是”或“不”）需要神經(jīng)系統(tǒng)（主要是腦干）給肋間外肌經(jīng)神經(jīng)不斷傳去刺激．

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同步練習(xí)冊答案