A. | 組織 | B. | 器官 | C. | 系統(tǒng) | D. | 個(gè)體 |
分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.
解答 解:單細(xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,如酵母菌和草履蟲等都屬于單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).所以屬于個(gè)體.
故選:D
點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):單細(xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.掌握常見的單細(xì)胞生物的例子.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)燃燒排放的二氧化硫 | B. | 工業(yè)燃燒排放的二氧化碳 | ||
C. | 人類活動(dòng)排出的臭氧 | D. | 人類活動(dòng)排放的含氮?dú)怏w |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水、碘液 | B. | 生理鹽水、碘液 | C. | 生理鹽水、自來水 | D. | 生理鹽水、涼開水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取食、消化 | B. | 生長 | C. | 發(fā)育 | D. | 繁殖新個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有魚鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) | B. | 胸鰭的擺動(dòng) | ||
C. | 尾鰭的擺動(dòng) | D. | 軀干部和尾部的左右擺動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成對的基因一定有顯、隱性之分 | |
B. | 隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的 | |
C. | 一對顯性和隱性基因位于一條染色體上 | |
D. | 一對顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒既能獨(dú)立生活,又能自由生活 | B. | 病毒的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 病毒都對人類有害 | D. | 病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 |
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