【題目】古代長頸鹿的頸不太長，現(xiàn)代長頸鹿的頸都很長，用達爾文的進化觀點解釋，產(chǎn)生這種 現(xiàn)象的主要原因是頸長的個體( )

A．繁殖能力較強 B．攻擊力弱 C．生存機會大 D．吃高處樹葉使頸越伸越長

【答案】C

【解析】

試題分析：食高處的樹葉使頸愈伸愈長，是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異，不能遺傳。因此競爭中頸長者是適應環(huán)境的生存機會大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體運輸水分的主要結(jié)構(gòu)是 ，植物體運輸有機物的主要結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一對黑色雄、雌豚鼠交配產(chǎn)下的后代的遺傳圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在遺傳學上，豚鼠的黑色和棕色是一對 ．
（2）豚鼠的毛色性狀是由控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過過程傳遞給子代的．
（3）從豚鼠的親、子代毛色性狀看，色是隱性性狀，其基因組成是（用T、t表示），親本黑色豚鼠的基因組成是 ．
（4）黑色豚鼠的子代中出現(xiàn)了棕色豚鼠，在生物學上此現(xiàn)象叫做 ， 引起該現(xiàn)象的原因是發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是（ ）

A．基因 B．染色體 C．精子 D．卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)歷四個時期，其發(fā)育順序是（ ）

A．受精卵→成蟲→幼蟲→蛹 B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．受精卵→蛹→成蟲→幼蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的新細胞中，染色體的數(shù)目是（ ）

A．12條 B．24條 C．12對 D．6對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問題。

（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的＿＿＿＿＿＿散失出來的。

（2）將裝置內(nèi)0點至24點之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況，繪成曲線圖。分析0點到6點的曲線變化情況，可知該時間段內(nèi)植物主要進行＿＿＿＿＿＿作用。

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應將裝置放在＿＿＿＿＿＿（明亮、黑暗）的環(huán)境中。

（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。其對照實驗裝置中的小燒杯內(nèi)應加入＿＿＿＿＿＿。

（5）將上述光合作用實驗后的玉米葉片摘下，放在盛有＿＿＿＿的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對照裝置中的葉片變藍，說明光合作用還制造了淀粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光學顯微鏡的一組目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離圖示．請根據(jù)圖回答問題．

（1）在使用普通光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，為了要觀察到數(shù)量更多的洋蔥鱗片葉表皮細胞，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是[______]。此時放大的倍數(shù)為______。比較③和④，顯微鏡視野中比較明亮的是[____]。

（2）如果用②和④鏡頭組合看到視野中的細胞數(shù)為16個，那么目鏡不動，用③號物鏡替代④號物鏡，將在視野中觀察到的細胞數(shù)是______個．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是

A. 如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過程Ⅱ中，細胞核內(nèi)的染色體先進行復制，然后平均分配到兩個新細胞中

D. 精子和卵細胞各含有23條染色體，經(jīng)過程Ⅰ，任意配對為受精卵中的23對染色體

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