青蛙抱對(duì)是進(jìn)行體內(nèi)受精                                       （     ）

錯(cuò)

解析試題分析：青蛙生殖過(guò)程中有抱對(duì)現(xiàn)象，抱對(duì)的目的是促進(jìn)精子和卵細(xì)胞同時(shí)排出，并且距離較近，從而使精子與卵細(xì)胞更容易結(jié)合，此過(guò)程中精子與卵細(xì)胞是在水中結(jié)合的，所以屬于體外受精。
考點(diǎn)：此題考查青蛙的生殖，意在考查學(xué)生對(duì)青蛙生殖方式的理解能力，考查學(xué)生對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的判斷分析能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

制作面包時(shí)常加入少量的酵母菌，其目的是（   ）

A．增加面包甜度B．增加面包營(yíng)養(yǎng)
C．減少面包的澀味D．使面包松軟多孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

很多鳥(niǎo)在育雛階段能消滅大量的農(nóng)林害蟲(chóng)。                    （     ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

兩棲類(lèi)動(dòng)物是指有時(shí)在水中生活，有時(shí)在陸地上生活的一類(lèi)動(dòng)物�！　　� 　 （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

蝌蚪發(fā)育到成蛙要經(jīng)過(guò)完全變態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

蜜蜂、蟋蟀、菜粉蝶、蠅、蚊的發(fā)育過(guò)程都是完全變態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）大多數(shù)微生物對(duì)人類(lèi)是有益的。如：烤制面包或蒸饅頭時(shí)利用       ；制酸奶利用     ；青霉、放線菌等可以產(chǎn)生          ，如青霉素、慶大霉素等，這些藥物在人類(lèi)與疾病的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

優(yōu)點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)_______地培育植物新個(gè)體；防止_______的危害，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：探究題

下列是一組科學(xué)探究題，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求處理。

瓶號(hào)
甲
乙
丙
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
溫度
25度
5度
25度
（1）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是          。
（2）分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是             ，目的是為了探究            
                                                          。
（3）設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是               變量的原則。
（4）觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案