【題目】下列哪項是生物（ ）

A. 機(jī)器人 B. 珊瑚 C. 禽流感病毒 D. 恐龍化石

【答案】C

【解析】生物具有區(qū)別非生物的基本特征是：由細(xì)胞構(gòu)成（除病毒以外）、生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、有遺傳和變異的特性，等等．禽流感病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。機(jī)器人、珊瑚、恐龍化石，不具有生物的特征，不屬于生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，a、b代表呼吸運(yùn)動過程，c、d代表氣體，下列描述正確的是 （　�。�

A. 過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的

B. 氣體c代表氧氣，氣體d代表二氧化碳

C. 血管乙中的血液進(jìn)入心臟時最先進(jìn)入左心房

D. 與血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時，驗血時明顯增多的是

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中表示植物細(xì)胞的是______。（填“甲”或“乙”）

（2）具有支持和保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)是______，能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是______。

（3）細(xì)胞生命活動的重要場所是______；細(xì)胞生命活動的控制中心是______。

（4）切西瓜時會流出紅色的汁液，這種紅色的物質(zhì)主要分布在[______]______內(nèi)。

（5）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)往潔凈的載玻片上滴加______以保持細(xì)胞正常形態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞有的基本結(jié)構(gòu)（ ）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體
D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管．下列說法正確的是（　�。�

A. 若乙位于腎臟，血液流經(jīng)乙后尿素含量下降

B. 血液流經(jīng)甲后氧含量減少

C. 血管1是肺靜脈，血管3是上腔靜脈

D. 血管2、4中的血液是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示流經(jīng)人依某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法中正確的是

A. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，血液流回右心房

B. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流營養(yǎng)物質(zhì)減少的動脈血血液流回右心房

C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物濃度不變的動脈血，血液流向腎小管周圍毛細(xì)血管

D. 若b為胰腺周圍毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中營養(yǎng)物質(zhì)減少、胰液增多的靜脈血，血流流向右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的雙眼皮由顯性基因（R）決定，單眼皮由隱性基因（r）決定。一對夫婦基因組成分別為RR和rr，他們生了一個女兒，這個女兒是單眼皮的可能性為（ ）

A. 0B. 50%C. 25%D. 100%

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同步練習(xí)冊答案