【題目】中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是
A.飯菜吃多少買多少,不浪費 B.不亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生
C.吃飯常用一次性餐具 D.保護鳥類等野生動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對下列有關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是
A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉
B. 使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰
C. 使用低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時,可看到紅細(xì)胞單行通過毛細(xì)血管
D. 在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計,溫度計讀數(shù)上升,證明種子呼吸釋放了熱量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體皮膚擦破出血時,血液中的 可促進血液凝固,形成血凝塊,防止血液過多流失;形成的血凝塊還可以阻止病菌的侵入,這種免疫機制屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創(chuàng)傷,失血200毫升。對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是
A.股骨復(fù)位固定
B.輸血200毫升,及時補充血量
C.皮膚傷口做止血處理
D.注射抗菌素,防止傷口感染
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