【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖1對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是(  )

A.③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
D.①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用

【答案】D
【解析】解:A、③是葉脈為輸導(dǎo)組織,含有導(dǎo)管和篩管,能夠輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用,A正確;B、②④是葉肉,為營養(yǎng)組織,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,B正確;C、⑥為氣孔,散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,C正確;D、①⑤為保護(hù)組織,作用是保護(hù)內(nèi)部組織,減少體內(nèi)水分的蒸騰,控制植物與環(huán)境的氣體交換,而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織,不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中,D錯(cuò)誤.故選:D.
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)以上幾種生物它們的營養(yǎng)方式屬于。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span>;在日常生活中大型食用真菌是圖中的(填序號(hào))。
(2)圖A是的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是;不良環(huán)境中形成。
(3)B和E的菌體都是由構(gòu)成。其中圖E長有孢子的菌絲呈形,屬于菌;生殖方式是
(4)ABE在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成。從它的大小、、 上,可以大致區(qū)分A和B,E。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們之所以對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持謹(jǐn)慎態(tài)度,是因?yàn)?( )

A、轉(zhuǎn)基因食品營養(yǎng)價(jià)值太高

B、轉(zhuǎn)基因食品有某些毒性作用

C、人們懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性

D、轉(zhuǎn)基因食品會(huì)帶來社會(huì)倫理問題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 , B動(dòng)物的呼吸器官是
(2)有輔助呼吸器官的生物是(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)),原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綿羊的白色毛皮(A)對(duì)黑色毛皮( a)為顯性。如果一對(duì)白羊交配后生下一只黑羊,那么這對(duì)白羊的基因組成可能是

A. AA和Aa B. Aa和aa C. Aa和Aa D. Aa和AA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是

A. 兔的長毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 馬的白毛和鼠的黑毛 D. 棉的纖維的長與短

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

A.一個(gè)池塘 B.一塊草地

C.生物圈 D.森林里所有的樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于反射的是

A.狗算算術(shù) B.鳥聽到槍聲后飛走

C.小明躲開飛來的石頭 D.向日葵的花總朝向太陽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由 ________ ________ 進(jìn)化的過渡類群;其幼體生活在水中,用 ________ 呼吸;大多數(shù)成體生活在陸地上,用________ 呼吸。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案