【題目】既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物。（______）

【答案】錯

【解析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸的動物。兩棲動物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的特點不同。它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上也有很大差異。兩棲動物就是既能在水中又能在陸地上生活的動物的說法是錯誤的，如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，屬于爬行動物，不是兩棲動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在實驗課上制作并觀察各種植物裝片，以下裝片中顯示組織類型最多的是（　　）

A. 西紅柿外表皮

B. 洋蔥鱗片葉外表皮

C. 芹菜中的螺紋導(dǎo)管

D. 空心菜葉片橫切

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B 表示血管，箭頭表示血液流動方向，C表示結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是:

A. 若C是腎小球，則A、B內(nèi)都為動脈血

B. 若B與A內(nèi)成分相比，葡萄糖明顯增多，C可能是小腸

C. 若C表示心臟，則A、B內(nèi)成分相比，A內(nèi)氧氣含量較多

D. 若B與A內(nèi)成分相比，尿素等代謝廢物減少，C表示的是腎臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。

（1）胎兒在母體的③ 里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過② 由① 從母體獲得。

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)過程中，先進行體循環(huán)，再進行肺循環(huán)。

A. √ B. ×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入氧氣最終被用于（　�。�

A. 在肺泡中與二氧化碳進行交換 B. 在紅細胞中與血紅蛋白結(jié)合

C. 在組織中與二氧化碳進行交換 D. 在組織細胞中分解有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示）。

（1）曲線1表示的是______狀態(tài)，此時呼吸頻率______，呼吸深度______。

（2）曲線2表示的是______狀態(tài)，此時呼吸頻率______，呼吸深度______。

（3）曲線3表示的是______狀態(tài)，此時呼吸頻率______，呼吸深度______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能用氣囊輔助呼吸的是( )

A．大象 B．烏龜 C．鴿子 D．鯽魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由3個圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，符合這種所屬關(guān)系的是

A.Ⅰ細胞質(zhì)、Ⅱ細胞核、Ⅲ線粒體

B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ卵巢

C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物

D.Ⅰ原核生物、Ⅱ細菌、Ⅲ病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案