分析 (1)上圖所示為模擬膈肌運動的示意圖,圖中氣球代表肺,橡皮膜代表膈肌,玻璃管代表氣管、鐘罩模擬人體的胸廓;甲表示呼氣,乙表示吸氣.
(2)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;
(3)呼氣時,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.據此解答.
解答 解:(1)本圖演示呼吸運動過程,圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)當用手拉下橡皮膜時,表示橡皮膜代表的結構(膈。┦湛s,鐘罩(胸廓)上下徑增大,胸腔容積擴大,內部氣壓降低,使氣球(肺)擴張,氣球(肺)內氣壓低于大氣壓,空氣進入氣球(肺),表示吸氣,所以,乙圖表示吸氣過程.在此過程進行時,橡皮膜代表的結構(膈)會收縮.
(3)肺泡與外界環(huán)境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過呼吸運動(吸氣和呼氣)實現(xiàn)的.
故答案為:(1)膈;
(2)吸;收縮;擴大;
(3)外界環(huán)境.
點評 回答此題的關鍵是要明確吸氣和呼吸時膈肌的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男女青年婚前進行身體檢查 | B. | 要保證低生育水平 | ||
C. | 孕婦定期檢查身體,科學分娩 | D. | 避免生出具有遺傳疾病的孩子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā)時需要陽光 | |
B. | 極度寒冷時種子不能萌發(fā) | |
C. | 與18℃相比,25℃時,大豆種子更容易萌發(fā) | |
D. | 大豆種子比小麥種子容易萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10,10,10 | B. | 10,20,30 | C. | 10,10,20 | D. | 20,20,20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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