12.某同學(xué)探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí),將大豆種子分成數(shù)量相同(每組各10粒)的兩組,均置于30℃,水分適量、空氣充足的環(huán)境下,一組給予光照,另一組放在黑暗中,10天后,兩組大豆種子都沒有萌發(fā),最可能的原因是(  )
A.環(huán)境溫度太高B.種子已經(jīng)死亡
C.種子缺乏充足的營(yíng)養(yǎng)D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

解答 解:種子萌發(fā)的環(huán)境條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即胚不是完整的、胚不是活的.因此兩組大豆種子都沒有萌發(fā),最可能的原因是種子已經(jīng)死亡.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列植物的生殖方式是無性繁殖的是( 。
A.蒜瓣播種下去能長(zhǎng)成完整蒜苗B.大豆種子播種后能發(fā)芽
C.槐樹開花時(shí)候農(nóng)民播種花生D.秋分播種小麥

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3.教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng),在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng).人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時(shí)間久了,就會(huì)有頭暈疲勞的感覺,這是由于( 。
A.室內(nèi)沒有陽光,對(duì)身體不利B.學(xué)習(xí)疲勞
C.沒有參加戶外活動(dòng),肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多

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20.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
B.植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C.若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持
D.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還缺少陽光等非生物成分

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7.花生是常見的一年生草本經(jīng)濟(jì)作物,下列有關(guān)花生的敘述,正確的是(  )
A.去掉紅皮的花生仁是由胚珠發(fā)育而成
B.花生油是由花生種子的胚芽加工而成
C.花生種子的紅皮是由子房壁發(fā)育而成
D.植株具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官

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17.植物在生活過程中需要量最大的無機(jī)鹽是( 。
A.氮、鈣、鎂B.鉀、鐵、鎂C.磷、鐵、鋅D.氮、磷、鉀

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4.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)植株生長(zhǎng)的問題:
(1)通過觀察和測(cè)量,可以看出玉米幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū),該部位的細(xì)胞來自分生區(qū)部位的細(xì)胞.
(2)將生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗分成兩組(每組10株),分別放在盛有等量土壤浸出液(甲組)和蒸餾水(乙組)的大試管中進(jìn)行培養(yǎng),過一段時(shí)間后,兩組玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況是試管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生長(zhǎng)良好,試管有蒸餾水的玉米生長(zhǎng)瘦弱,該實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽.
(3)給剛移栽的樹木輸液,輸入的液體中含有樹木生長(zhǎng)所需要的水和無機(jī)鹽.

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1.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的高莖和矮莖B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果D.人的卷舌和單眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.水稻體細(xì)胞有12對(duì)染色體,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過5次分裂后,產(chǎn)生新細(xì)胞的個(gè)數(shù)和染色體數(shù)目分別是( 。
A.5個(gè)、36對(duì)B.10個(gè)、24對(duì)C.32個(gè)、12對(duì)D.25個(gè)、6對(duì)

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