秋天，在桃樹上發(fā)現(xiàn)個別芽發(fā)生變異，欲將變異芽的性狀保留下來，應（   ）
A．等開花時進行自花傳粉
B．等開花時接受同株花粉
C．等開花時接受異株花粉
D．取下變異芽嫁接到砧木上
D

試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，屬于無性生殖，利于保持親本的性狀，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．由題意可知欲將變異芽的性狀保留下來，則應將變異芽作為接穗嫁接到砧木上。故選：D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)嫁接的敘述，錯誤的是
A．方法有枝接和芽接
B．接穗和砧木的形成層應緊密結(jié)合
C．屬于有性生殖
D．能保持植株的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙和被子植物個體發(fā)育的起點分別是（ ）。
A．受精卵、受精卵B．蝌蚪、種子
C．蝌蚪、花粉粒D．受精卵、受精極核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物的生殖方式不屬于營養(yǎng)生殖的是（     ）
A．土豆的出芽B．柳樹用枝扦插
C．蘋果的芽接D．葡萄籽長出幼苗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種生殖方式屬于有性生殖（ ）
A．將蒜瓣泡在水里培育蒜苗
B．用植物組織培養(yǎng)的方法繁殖珍稀植物
C．用馬鈴薯塊莖上發(fā)的芽培育新個體
D．種豆得豆

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下列各圖表示植物的一些繁殖方式，據(jù)圖回答。

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是                、         、        它們都屬于哪種生殖方式              ；這種生殖方式的優(yōu)點是                           。
（2）圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是                                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。    （　 �。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導出大量植株（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是
A．土豆塊莖繁殖B．油菜葉組織培養(yǎng)
C．雜交水稻D．竹鞭發(fā)芽長出竹筍

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