A. | 子房、受精卵 | B. | 子房壁、胚珠 | C. | 胚珠、子房壁 | D. | 受精卵、子房 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 釘螺 | B. | 水中 | C. | 水螅 | D. | 渦蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用的細胞是1、2、3、4 | |
B. | 5屬于疏導組織,運輸水分和無機鹽 | |
C. | 該器官在白天進行的生理活動有兩種 | |
D. | 正常情況下葉片1所在的一面朝上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類喜歡明亮的環(huán)境 | |
B. | 黎明時水中缺少氧氣 | |
C. | 藻類通過光合作用消耗了水中的氧氣 | |
D. | 黎明時水中捕食者較多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多曬太陽,能預防佝僂病 | |
B. | 注射卡介苗能預防肺結核 | |
C. | 消滅患病動物,減少傳染病發(fā)生 | |
D. | 不吃腐敗變質的食物,預防細菌性痢疾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉動轉換器--換用不同放大倍數的物鏡 | |
B. | 調節(jié)細準焦螺旋--調節(jié)視野中物像的清晰度 | |
C. | 調節(jié)光圈--調節(jié)視野的大小 | |
D. | 調節(jié)反光鏡--調節(jié)視野的明暗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體 保護易感者 | B. | 抗體 控制傳染源 | C. | 抗原 保護易感者 | D. | 抗原 控制傳染源 |
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