【題目】“離離原上草,一歲一枯榮.”這說(shuō)明生物具有下列哪一生命特征( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方地區(qū),森林覆蓋率高,往往降雨較多,而且氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.環(huán)境影響生物生存
B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴環(huán)境
D.生物能夠影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A. ①是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血
B. ④是左心室,④⑥之間沒(méi)有瓣膜
C. ②③之間有房室瓣,血液只能從②流向③
D. ⑤⑥是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)針對(duì)甲實(shí)驗(yàn),對(duì)于溫室里種植的農(nóng)作物采取______等措施可以提高產(chǎn)量。
(3)分析乙圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受______的影響。
(4)光合作用過(guò)程包含物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變,請(qǐng)用反應(yīng)式表示出來(lái)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們每個(gè)人是如何來(lái)到世界上的?這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)困擾我們的疑團(tuán),在學(xué)習(xí)了《生物學(xué)》后終于揭開(kāi)了謎底。
(1)如圖所示,我們每個(gè)人都是從一個(gè)______發(fā)育而來(lái)的,其中產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是______和______。
(2)甲表示正在受精的卵細(xì)胞,受精過(guò)程是在母親體內(nèi)的______完成的。
(3)丁是由乙經(jīng)過(guò)細(xì)胞的______和______等復(fù)雜過(guò)程后形成的;丁通過(guò)胎盤(pán)和______從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料,并把代謝廢物排到母體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明使用顯微鏡時(shí),光線過(guò)暗,此時(shí),他應(yīng)如何選擇光圈和反光鏡( )
A.大光圈、凹面鏡
B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桑的果實(shí)為桑椹,是一種人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)等都喜食的水果。為研究食果鳥(niǎo)類(lèi)與桑樹(shù)種子傳播和萌發(fā)的關(guān)系,研究人員完成如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)桑為雌雄異株的植物。桑椹是桑完成______ 生殖過(guò)程后,由雌株的花序發(fā)育形成的。據(jù)圖甲可知,果實(shí)成熟后自然散落,其分布規(guī)律是_____,這對(duì)種子的萌發(fā)和子代植株的生長(zhǎng)造成一定的影響。然而,在自然環(huán)境中,桑的種子能被食果鳥(niǎo)類(lèi)帶到較遠(yuǎn)的、環(huán)境適宜的地方萌發(fā)生長(zhǎng)。
(2)每年6月初桑椹進(jìn)入成熟期,麻雀和喜鵲等食果鳥(niǎo)類(lèi)食用桑椹的行為屬于_____行為。食用后,鳥(niǎo)類(lèi)糞便逐漸轉(zhuǎn)為紫色;此時(shí),研究人員開(kāi)始監(jiān)測(cè)這些鳥(niǎo)類(lèi)的糞便,持續(xù)收集糞便并分離桑的種子,進(jìn)行記錄;7月中旬后,桑園中的鳥(niǎo)類(lèi)糞便逐漸恢復(fù)成白色,即停止收集。該過(guò)程中使用的主要研究方法為____法。
(3)為研究鳥(niǎo)類(lèi)腸道消化對(duì)種子萌發(fā)的影響,研究人員進(jìn)一步測(cè)定三組種子的萌發(fā)率。1組為果皮(肉)完整的原始種子,2組為鳥(niǎo)類(lèi)糞便中的種子,3組為經(jīng)過(guò)人工水洗揉搓去除果皮(肉)的種子。
①三組種子萌發(fā)均需要適宜的外界條件,這些條件包括適宜的______、____ 、_____等。
②種子萌發(fā)時(shí),種子中的______最先突破種皮長(zhǎng)出來(lái),研究人員以這一結(jié)構(gòu)長(zhǎng)到2毫米長(zhǎng)作為種子萌發(fā)的標(biāo)志,結(jié)果如圖乙所示。
③與1組和3組比較,圖中2組的結(jié)果是_____,研究人員據(jù)此判斷鳥(niǎo)類(lèi)消化道處理種子后可促其萌發(fā)。
④研究人員分析,自然界中鳥(niǎo)類(lèi)食用植物果實(shí)并將種子隨糞便排出,這有利于種子萌發(fā)的原因可能是_____。
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