【題目】如圖是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作的示意圖。下列有關(guān)敘述正確是()
A. 完成圖二所示的墊排球動(dòng)作是由圖一中②獨(dú)立完成
B. 圖一所示的端茶杯動(dòng)作為屈肘,①舒張、②收縮
C. 圖四中③和⑤共同圍成②
D. 完成圖三所示的引體向上過(guò)程只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成
【答案】B
【解析】
(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉協(xié)調(diào)配合來(lái)完成的。
(2)圖一中①肱三頭肌,②肱二頭肌。圖四中①關(guān)節(jié)囊,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)軟骨,⑤關(guān)節(jié)窩,⑥關(guān)節(jié)面。
圖二所示的墊排球動(dòng)作是伸肘,伸肘時(shí),②肱二頭肌舒張,①肱三頭肌收縮,A錯(cuò)誤;
圖一所示的端茶杯動(dòng)作為屈肘,②肱二頭肌收縮,①肱三頭肌舒張,B正確;
圖四中③關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩共同圍成⑥關(guān)節(jié)面,C錯(cuò)誤;
運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]發(fā)育而來(lái)的
D.只要胚是完整的、活的[8]就可以萌發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),置于陽(yáng)光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色
D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用鹽拌黃瓜,黃瓜發(fā)生的變化是
A. 細(xì)胞失水,黃瓜變硬 B. 細(xì)胞吸水,黃瓜變硬
C. 細(xì)胞失水,黃瓜變軟 D. 細(xì)胞吸水,黃瓜變軟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,其中最小的也是最基本的結(jié)構(gòu)層次是 ,人和動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)層次是 。
A. 細(xì)胞系統(tǒng) B. 器官系統(tǒng) C. 細(xì)胞組織 D. 組織系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物蒸騰作用的意義是( 。
A. 促使根從土壤中吸收水分 B. 增加植物表面的濕度
C. 促使分解體內(nèi)的有機(jī)物 D. 降低植物體內(nèi)的水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中圖一為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的幾個(gè)步驟,圖二為口腔上皮細(xì)胞模式圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是cadb,c圖中滴在載玻片中央的液體是清水
B.用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰
C.圖二中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是③,①中含有能量轉(zhuǎn)換器線粒體
D.從結(jié)構(gòu)層次上分析,圖二所示結(jié)構(gòu)屬于器官,是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春末夏初,青草池塘處處蛙,叫聲此起彼伏,尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中有許多青蛙正在抱對(duì),水草中有一團(tuán)團(tuán)蛙卵。 不久你會(huì)在水中看到小蝌蚪。 如果你繼續(xù)觀察下去,你會(huì)看到下列圖中的變化過(guò)程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)觀察分析圖中從①~⑥的過(guò)程,可以確定青蛙的發(fā)育屬于_____發(fā)育。
(2)②的呼吸器官是_____,⑥主要用_____呼吸。
(3)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,它的受精方式為_____,從上圖可以看出,青蛙生殖和發(fā)育都要在_____中進(jìn)行。
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