沼蝦、河蟹的身體都是分為


  1. A.
    頭部、胸部和腹部
  2. B.
    頭胸部和腹部
  3. C.
    頭部和腹部
  4. D.
    頭部和胸腹部
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，東營(yíng)、聊城等地市都不同程度地發(fā)生了“蝗災(zāi)”，造成當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物（禾本科植物）大面積減產(chǎn)，甚至絕產(chǎn)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，試分析回答：
1
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（1）“蝗災(zāi)”之所以發(fā)生的面積大、范圍廣，主要是因?yàn)榛认x(chóng)具有
翅
翅
．還有它的足特化為
后足
后足
，能跳躍．
（2）蝗蟲(chóng)之所以能給農(nóng)作物造成嚴(yán)重災(zāi)害，這是因?yàn)榛认x(chóng)具有
咀嚼式口器
咀嚼式口器
，適于取食農(nóng)作物的葉和莖．
（3）蝗蟲(chóng)一般發(fā)生在干旱年份，這說(shuō)明蝗蟲(chóng)有與干旱環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)描述該結(jié)構(gòu)具有的功能．
蝗蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．
蝗蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．
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（4）蝗蟲(chóng)在危害農(nóng)作物時(shí)，參與呼吸的器官是
氣管
氣管
．
（5）蝗蟲(chóng)生活在陸地上，而沼蝦、河蟹生活在水里，且它們形態(tài)差異明顯，但它們都是節(jié)肢動(dòng)物．請(qǐng)說(shuō)明原因
它們都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)等特征
它們都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)等特征
．

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科目：初中生物 來(lái)源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第一冊(cè)（下） 題型：013

沼蝦、河蟹的身體都是分為

[　　]

A．頭部、胸部和腹部
B．頭胸部和腹部
C．頭部和腹部
D．頭部和胸腹部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

沼蝦、河蟹的身體都是分為

[　　]

A．頭部、胸部和腹部
B．頭胸部和腹部
C．頭部和腹部
D．頭部和胸腹部

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科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：填空題

下面是摘自某科普讀物上的一段文字，閱讀回答：有時(shí)候，我們難以判斷一只小蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物還是昆蟲(chóng)。記住，昆蟲(chóng)只有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動(dòng)物卻有6條以上的腿，有時(shí)會(huì)達(dá)到幾百條，比如千足蟲(chóng)，它的每一節(jié)都有兩對(duì)足。
(1)田歌同學(xué)讀完后，認(rèn)為該段內(nèi)容與生物學(xué)教材上的內(nèi)容相矛盾。你能指出來(lái)嗎？___________。
(2))昆蟲(chóng)的“6條腿”著生在它們身體的。請(qǐng)列舉2～3項(xiàng)昆蟲(chóng)與沼蝦、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：___________________________________________。
(3)像蜜蜂一樣，許多昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)是有益的，請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的對(duì)人類(lèi)有益的2～3種其他昆蟲(chóng)： _____________________________________。

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