【題目】小明家今年種植了一些番茄,植株生長(zhǎng)的很健康,也開(kāi)了很多花,但是最終并沒(méi)有結(jié)出很多果實(shí)(結(jié)果率低)。為了提高結(jié)果率,你建議小明可以采取的措施是
A. 少澆水 B. 進(jìn)行人工授粉 C. 多施肥 D. 增加光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方,把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是( )
A. 向左上方移動(dòng)載玻片 B. 向右上方移動(dòng)載玻片
C. 向左下方移動(dòng)載玻片 D. 向右下方移動(dòng)載玻片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( 。
A. 體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育 B. 體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育 D. 體外受精,發(fā)育過(guò)程無(wú)變態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是
A. 草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、酵母菌都屬于單細(xì)胞生物
B. 單細(xì)胞生物不能趨利避害,適應(yīng)所生活的環(huán)境
C. 單細(xì)胞生物無(wú)法獨(dú)立完成生命活動(dòng),須寄生生活
D. 單細(xì)胞生物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都是有害的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨的運(yùn)動(dòng)要靠_________牽拉,當(dāng)它受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著 ______繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一類(lèi)比細(xì)菌小得多的生物,它們能透過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器,它們是_______ ,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表面的氣泡比上表面的氣泡多,這種現(xiàn)象說(shuō)明
A. 葉片下表面的光照弱 B. 葉片下表皮的氣孔多
C. 葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D. 葉片下表皮含葉綠素多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可以?xún)艋鬯膯渭?xì)胞生物是( )
A. 草履蟲(chóng) B. 酵母菌 C. 眼蟲(chóng) D. 變形蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小青同學(xué)非常喜歡用生物學(xué)的研究工具觀察各種生物。下面是小青做實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)小青想將圖1甲中箭頭所指的細(xì)胞放大成乙圖,進(jìn)行了如下的操作,請(qǐng)選擇正確的操作步驟并排序:____。
A.向左下方移動(dòng)裝片 B.向右上方移動(dòng)裝片 C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 E.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況,則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是____。(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)
(3)小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng),可判斷污物在顯微鏡的[____]____上,此時(shí)正確的處理方法是:將它取下,用____擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察。
(4)在用顯微鏡觀察的過(guò)程中,小青反復(fù)調(diào)整焦距,始終沒(méi)有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖中①~③操作步驟中的不正確____(填序號(hào))。
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