【題目】珊瑚蟲身體微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲的蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼堆積在一起,慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚,進(jìn)而形成珊瑚礁,下列屬于生物的是( 。
A. 珊瑚礁 B. 珊瑚 C. 珊瑚蟲 D. 外殼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______________。
(2)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的____________者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的____________者,動(dòng)物與植物通過______________關(guān)系形成食物鏈。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)______________。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_______。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是__________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高齡老人中,老年癡呆患者非常常見,非常需要得到全社會(huì)的關(guān)愛,這種患者神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷的部位是( )
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某種生物的體細(xì)胞中有16條染色體,它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,得到4個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是( )
A.4條 B.16條 C.32條 D.64條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____.
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有[⑤]_____,二是[]_____內(nèi)有滑液,可減少摩擦.
(3)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),骨本身_____(填“能”或“不能”)運(yùn)動(dòng),骨的運(yùn)動(dòng)要靠_____的牽拉.
(4)在你身體上有許多關(guān)節(jié),請(qǐng)任意說出某一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱:_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費(fèi)模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí)。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大( )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.苔蘚植物
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