A. | 林奈 | B. | 達(dá)爾文 | C. | 巴斯德 | D. | 弗萊明 |
分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,據(jù)此答題.
解答 解:
如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開(kāi)口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物.此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見(jiàn)微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物.巴斯德還提出了保存酒和牛奶的方法及防止手術(shù)感染的方法,因而被后人稱(chēng)為“微生物之父”.故C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí),并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輻射對(duì)稱(chēng) | B. | 兩側(cè)對(duì)稱(chēng) | C. | 背腹扁平 | D. | 有口無(wú)肛門(mén) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利于保護(hù)聲帶 | |
B. | 食物容易由咽誤入氣管 | |
C. | 唾液腺分泌唾液的量減少 | |
D. | 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)光圈----調(diào)節(jié)視野的大小 | |
B. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋----使看到的物像更清晰 | |
C. | 調(diào)節(jié)反光鏡----調(diào)節(jié)物像的大小 | |
D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器----換用不同放大倍數(shù)的目鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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