超市買的水果常用保鮮膜包裹，這主要是為了抑制下列哪種生理作用，來減少有機(jī)物的分解，從而延長保鮮時(shí)間．（　�。�
分析：此題考查的知識點(diǎn)是植物的呼吸作用在保存水果等生活中的應(yīng)用．分析解答．
解答：解：生物的呼吸作用能把有機(jī)物分解出二氧化碳和水，儲存蔬菜和水果時(shí)常用保鮮膜包裹，這樣能減少其與空氣接觸，降低了氧氣的濃度，從而抑制了呼吸作用，減緩了水果或蔬菜中的有機(jī)物消耗的速度，就能延長了貯存時(shí)間．
故選D．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州一中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

超市買的水果常用保鮮膜包裹，這主要是為了抑制下列哪種生理作用，來減少有機(jī)物的分解，從而延長保鮮時(shí)間。

A．光合作用B．吸收作用C．蒸騰作用D．呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015屆福建省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

超市買的水果常用保鮮膜包裹，這主要是為了抑制下列哪種生理作用，來減少有機(jī)物的分解，從而延長保鮮時(shí)間。

A．光合作用         B．吸收作用          C．蒸騰作用         D．呼吸作用

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

超市買的水果常用保鮮膜包裹，這主要是為了抑制下列哪種生理作用，來減少有機(jī)物的分解，從而延長保鮮時(shí)間。


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    吸收作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案