超市買的水果常用保鮮膜包裹,這主要是為了抑制下列哪種生理作用,來減少有機(jī)物的分解,從而延長保鮮時(shí)間。


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    吸收作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    呼吸作用
C
試題分析:水果進(jìn)行呼吸作用時(shí),需要消耗氧氣,分解細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機(jī)物的消耗,延長水果的貯藏時(shí)間,氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,新鮮水果用保鮮薄膜包裹后,保鮮膜隔絕空氣,使保鮮膜內(nèi)缺乏氧氣,可以降低新鮮水果內(nèi)細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,消耗的有機(jī)物減小,從而延長水果的存放時(shí)間。
考點(diǎn):本題考查的是植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用需要消耗氧氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

超市買的水果常用保鮮膜包裹,這主要是為了抑制下列哪種生理作用,來減少有機(jī)物的分解,從而延長保鮮時(shí)間.(  )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

超市買的水果常用保鮮膜包裹,這主要是為了抑制下列哪種生理作用,來減少有機(jī)物的分解,從而延長保鮮時(shí)間。

A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 來源:2015屆福建省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

超市買的水果常用保鮮膜包裹,這主要是為了抑制下列哪種生理作用,來減少有機(jī)物的分解,從而延長保鮮時(shí)間。

A.光合作用         B.吸收作用          C.蒸騰作用         D.呼吸作用

 

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