【題目】下列關(guān)于基因的描述,正確的是( 。

A. 基因只存在于生殖細(xì)胞中 B. 基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多

C. 基因在生殖細(xì)胞中成單存在 D. 一個(gè)基因包含所有遺傳信息

【答案】C

【解析】基因存在于體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因。如人有23對(duì)染色體,包含23對(duì)DNA分子,含有數(shù)萬(wàn)對(duì)基因,決定著人體可遺傳的性狀,B錯(cuò)誤;
體細(xì)胞和受精卵的染色體和基因是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞(包括精子和卵細(xì)胞)的染色體和基因成單存在的。C正確;
生物體的每個(gè)性狀是由一對(duì)基因控制的,一個(gè)基因只包含某一遺傳信息,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在7個(gè)生物分類的等級(jí)單位中,最大、最小的分類單位利所轄生物共同特征最少的分別是( 。

①界②門③綱④目⑤科⑥屬⑦種

A. ①⑦① B. ⑦①③ C. ②③④ D. ①⑦⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與人的上肢不屬于同源器官的是( 。

A. 鯨的鰭 B. 鳥(niǎo)的足 C. 蝙蝠的翼手 D. 狗的前肢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成,說(shuō)法正確的是 ( )

A. 由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

B. 由生物部分和非生物部分組成

C. 由植物和動(dòng)物組成

D. 由所有的生物組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體組織的形成是由于( )

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂和分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們飼養(yǎng)家蠶主要是為了獲得蠶繭進(jìn)行繅絲,獲取蠶繭的時(shí)期是(  )

A. 受精卵 B. 幼蟲(chóng) C. D. 成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )

A. 羅平油菜田 B. 西雙版納熱帶雨林

C. 香格里拉依拉草原 D. 大理洱海

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)研究所布魯氏菌(簡(jiǎn)稱“布菌”)感染事件引起社會(huì)關(guān)注。截至129日,該所已有317名師生接受布菌檢測(cè),其中96人呈血清呈陽(yáng)性,該病傳播途徑主要有直接接觸、消化道和呼吸道傳播三種。如圖是與人體免疫相關(guān)的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)從傳染病角度來(lái)看,布魯氏菌是_____;感染布菌的家畜是_____。

2)請(qǐng)完善概念圖:[] _____[]_____

3)布魯氏菌感染后,一般人體都要產(chǎn)生抗體,抗體的成分是_____。布魯氏菌疫苗種類很多,目前常用是布魯氏菌減毒活疫苗,從免疫角度分析,疫苗屬于_____,此項(xiàng)措施從預(yù)防傳染病角度分析,屬于_____。

4)布魯氏菌感染后可以用利福平(屬于一種廣譜抗生素藥物)進(jìn)行治療?股氐睦脼榧(xì)菌性疾病患者帶來(lái)福音,但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。下圖表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

①利福平藥盒上出現(xiàn)“OTC”標(biāo)志,說(shuō)明該藥屬于_____,可按所附說(shuō)明進(jìn)行服用。

②細(xì)菌后代中存在變異,圖中抗生素A對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了_____,耐藥細(xì)菌被保留下來(lái),經(jīng)過(guò)逐代積累,即使加大抗生素劑量仍無(wú)法殺滅。

③請(qǐng)你寫出一條科學(xué)使用抗生素的建議_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是

A. 胚珠外有無(wú)果皮包被 B. 種子外有無(wú)子房壁包被

C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 種子的有無(wú)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案