【題目】當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根毛就吸水;當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液的濃度時(shí),根毛就失水,這就是給植物施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“”現(xiàn)象的原因.

【答案】大于;小于;燒苗
【解析】解:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.一次施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫.當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí),會(huì)造成燒苗.施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度,使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度,使作物細(xì)胞正常吸水.因此施肥后必須及時(shí)澆水.
所以答案是:大于;小于;燒苗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答

(1)乙圖中4是____,屬于______組織,能產(chǎn)生新的____結(jié)構(gòu),并使6不斷伸長(zhǎng)。

(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的[_______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[______發(fā)育來(lái)的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[_______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ]______發(fā)育來(lái)的;

(4)觀察丙圖,菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[__________,其中____是新植物的幼體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要最多的無(wú)機(jī)鹽是( )
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽
B.含硼的無(wú)機(jī)鹽
C.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.含磷的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物白天和晚上分別進(jìn)行光合作用和呼吸作用 .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有( 。
①水 ②無(wú)機(jī)鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質(zhì)
A.①②③
B.①③④
C.②③⑤
D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是心臟的解剖圖,根據(jù)你的觀察回答下列問(wèn)題:

1)心臟四個(gè)腔的名稱(chēng):

一是_____,二是_____,三是_____,四是_____。

2)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)器官的名稱(chēng):

_____,②_____,③_____,⑥_____。

3)在心臟的_____之間、_____之間都有防止血液倒流的瓣膜。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靜脈血管中流動(dòng)的是靜脈血,動(dòng)脈血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體動(dòng)脈的敘述中,不正確的是( 。
A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B.與心室相連的血管
C.管壁厚,彈性大的血管
D.流動(dòng)著動(dòng)脈血的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一現(xiàn)象不屬于生物的特征( )
A.長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱
B.美麗的鮮花
C.滾滾的麥浪
D.飛舞的蝴蝶

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