9．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，下列各項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（　�。�
A．羊→狼→細(xì)菌B．陽(yáng)光→草→羊→狼C．草→羊→狼D．狼→羊→草

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者、非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、食物鏈不包括分解者，A不符合題意；
B、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B不符合題意；
C、該食物鏈正確的表示了草、羊、狼之間捕食的關(guān)系，C符合題意．
D、把食物鏈箭頭的方向弄反了，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者，D不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握食物鏈的正確表示方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．血吸蟲病、寨卡病毒病患者、艾滋病病毒（HIV）、抗蛇毒血清分別屬于（　　）
①病原體 ②傳染源 ③傳染�、芤赘腥巳孩菘贵w．
A．③②①⑤B．②③①⑤C．③①②⑤D．⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　　）
A．“抗蟲棉”--轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．制酸奶--發(fā)酵技術(shù)
C．“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)D．工程菌--誘變技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．奧薩馬•本•拉登 是基地組織的首領(lǐng)，現(xiàn)被指為美國(guó) 2001年“9•11”襲擊事件的幕后總策劃人，并被放在美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局 通緝名單的首位，被廣泛認(rèn)為是“世界上最大的通緝犯”． 2011年5月1日晚，美國(guó)官員表示本•拉登已經(jīng)死亡，美當(dāng)局已經(jīng)找到他的尸體．下列哪項(xiàng)措施能準(zhǔn)確認(rèn)定尸體是奧薩馬•本•拉登（　�。�
A．測(cè)量尸體的身高體重
B．根據(jù)尸體上頭發(fā)的顏色
C．從尸體上眼球晶狀體的曲度進(jìn)行判斷
D．從尸體組織細(xì)胞中提取DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．為了探究植物的生理現(xiàn)象，小明做了如圖一所示實(shí)驗(yàn)：在透明玻璃小室內(nèi)，放置兩個(gè)玻璃罐，分別存放植物營(yíng)養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），在營(yíng)養(yǎng)液中栽培番茄幼苗，調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，觀察毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)中溫度保持恒定．圖二是花的部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）要想使番茄幼苗正常生長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)液濃度應(yīng)小于（填大于或等于）幼苗根毛細(xì)胞液濃度；
（2）小明發(fā)現(xiàn)，毛細(xì)管內(nèi)的水柱移動(dòng)的情況會(huì)隨著燈光強(qiáng)度變化而變化，且在關(guān)照強(qiáng)度為a時(shí)，水柱既不向左移也不向右移，原因是該光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用消耗的氧氣．若將光照強(qiáng)度調(diào)至b（b＜a），則水柱會(huì)向左移動(dòng)．
（3）番茄在結(jié)果時(shí)，圖二中會(huì)保留下來的結(jié)構(gòu)是④（填序號(hào)）；若番茄體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N條，則其花粉管中釋放的精子染色體為N條．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．閱讀以下資料，并回答相關(guān)問題
2015年1月22日下午，中國(guó)科協(xié)公布了2014年度十大科普事件．“APEC藍(lán)”、“《星際穿越》熱映”、“埃博拉侵襲西非國(guó)家”等入選了2014年十大科普事件．盡管“APEC藍(lán)”是政府用超常規(guī)手段治理出來的，并非所有保障措施都能長(zhǎng)效化．但只要各級(jí)政府下定決心，逐步調(diào)整區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大治污力度，再加上老百姓的相應(yīng)配合，我們相信美麗的“APEC藍(lán)”一定會(huì)在中國(guó)成為“新常態(tài)”
解決霧霾問題，歐美用了足足50年，我國(guó)政府決心在30年內(nèi)徹底解決這一問題，這同樣需要老百姓的響應(yīng)配合．在這個(gè)與我們休戚相關(guān)的環(huán)境中，我們都是一份子，面對(duì)越來越嚴(yán)重的霧霾，為了給地球留下碧水藍(lán)天，在日常生活中我們能做哪些力所能及的事兒呢？請(qǐng)舉例（至少二例）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題．

（1）甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換，乙圖表示的是組織細(xì)胞處的氣體交換．
（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血．
（3）從F→D血液成分發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（4）兩圖中，含氧量最高處是肺泡，含二氧化碳量最高處是組織細(xì)胞．
（5）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管和肺泡的壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
（6）呼吸過程的四個(gè)環(huán)節(jié)包括肺與外界的氣體交換和氣體在血液中的運(yùn)輸和B、E過程，B、E是通過氣體擴(kuò)散作用而實(shí)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A．雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B．剛孵出的小蝌蚪
C．受精卵D．剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個(gè)草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，它吸入細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．口溝B．食物泡C．纖毛D．表膜

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