分析 (1)綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用.
(2)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.
(3)體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方.染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.
解答 解:(1)當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
(2)當(dāng)光合作用和呼吸作用平衡時(shí),水柱既不向左移也不向右移.若將光照強(qiáng)度調(diào)至b(b<a),光合作用產(chǎn)生的氧氣小于呼吸作用消耗的氧氣,在大氣壓的作用下則水柱會向左移動(dòng).
(3)受精完成后,通常情況下花的其它部分會紛紛凋落,④子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí).生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的時(shí)候,成對的染色體要分開,即減少一半,這樣才能保證由生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵內(nèi)染色體的數(shù)目的恒定不變.因此,番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是2N條,圖中精子的染色體數(shù)目是N條.
故答案為:(1)小于 (2)呼吸作用 左 (3)④;N
點(diǎn)評 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羊→狼→細(xì)菌 | B. | 陽光→草→羊→狼 | C. | 草→羊→狼 | D. | 狼→羊→草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖基因?qū)Πo基因是顯性 | |
B. | 矮莖基因?qū)Ω咔o基因是顯性 | |
C. | 高莖基因型可以是純合體也可是雜合體 | |
D. | 由后代性狀不能判斷基因的顯、隱性 |
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