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【題目】蚯蚓完成呼吸是依靠（　�。�
A.專門的呼吸器官
B.氣門
C.體壁
D.鰓

【答案】C
【解析】解：蚯蚓的體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中．體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成．故選C
【考點精析】利用環(huán)節(jié)動物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子（A表示顯性基因，a表示隱性基因），則

A. 孩子的基因組成是AA或Aa

B. 夫婦的基因組成一定都是Aa

C. 不能判斷哪一個是隱性性狀

D. 再生一個孩子一定是能卷舌的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察長骨的結構，回答下列問題。

（1）對骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]______________中的成骨細胞。

（2）骨質中抗壓力強的是[ ]______________。

（3）正常情況下的成年人，有造血功能的紅骨髓位于[ ]_______________內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腔腸動物的說法錯誤的是（　�。�
A.珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物
B.都是生活在水中
C.有口無肛門，體內有消化腔
D.腔腸動物一般是脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現象說明（ ）
A.生物生存依賴環(huán)境
B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應環(huán)境
D.環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是美國科學家米勒設計的一個化學進化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經b處冷卻后，產物沉積在C中，產物中含有多種有機物。請回答：

（1）加入的混合氣體中包括 ；與現在大氣相比，沒有 。

（2）C中的液體相當于 。

（3）A內為模擬 中發(fā)生的 等現象。

（4）實驗后，抽取C處的液體檢驗，有 等物質生成。這個實驗表明 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家曾對世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進行科學考察，發(fā)現海溝深處有魚蝦，但沒有綠色植物，其原因是海溝深處（ ）
A.沒有二氧化碳
B.沒有陽光
C.沒有營養(yǎng)物質
D.水溫太低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，乙是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答．

（1）圖a滴加的液體是__．

（2）圖b操作時要注意防止裝片上產生__．

（3）圖c染色時，在蓋玻片一側滴上__，用吸水紙在對側引流．

（4）若視野中的物像不夠清晰，應在調節(jié)__，若要在視野中觀察到更多細胞，應選擇乙圖中的物鏡__（填序號）．

（5）用顯微鏡觀察時，應先選用__（選填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察，轉動轉化器將低倍鏡轉換成高倍鏡時，視野將變__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AADd的植株自交，后代表現型的比例為

A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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