【題目】蚯蚓完成呼吸是依靠（　　）
A.專門的呼吸器官
B.氣門
C.體壁
D.鰓

【答案】C
【解析】解：蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成．故選C
【考點精析】利用環(huán)節(jié)動物對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子（A表示顯性基因，a表示隱性基因），則

A. 孩子的基因組成是AA或Aa

B. 夫婦的基因組成一定都是Aa

C. 不能判斷哪一個是隱性性狀

D. 再生一個孩子一定是能卷舌的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察長骨的結(jié)構(gòu)，回答下列問題。

（1）對骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]______________中的成骨細(xì)胞。

（2）骨質(zhì)中抗壓力強的是[ ]______________。

（3）正常情況下的成年人，有造血功能的紅骨髓位于[ ]_______________內(nèi)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腔腸動物的說法錯誤的是（　�。�
A.珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物
B.都是生活在水中
C.有口無肛門，體內(nèi)有消化腔
D.腔腸動物一般是脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（ ）
A.生物生存依賴環(huán)境
B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是美國科學(xué)家米勒設(shè)計的一個化學(xué)進(jìn)化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)b處冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，產(chǎn)物中含有多種有機物。請回答：

（1）加入的混合氣體中包括 ；與現(xiàn)在大氣相比，沒有 。

（2）C中的液體相當(dāng)于 。

（3）A內(nèi)為模擬 中發(fā)生的 等現(xiàn)象。

（4）實驗后，抽取C處的液體檢驗，有 等物質(zhì)生成。這個實驗表明 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾對世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒有綠色植物，其原因是海溝深處（ ）
A.沒有二氧化碳
B.沒有陽光
C.沒有營養(yǎng)物質(zhì)
D.水溫太低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟，乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖a滴加的液體是__．

（2）圖b操作時要注意防止裝片上產(chǎn)生__．

（3）圖c染色時，在蓋玻片一側(cè)滴上__，用吸水紙在對側(cè)引流．

（4）若視野中的物像不夠清晰，應(yīng)在調(diào)節(jié)__，若要在視野中觀察到更多細(xì)胞，應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__（填序號）．

（5）用顯微鏡觀察時，應(yīng)先選用__（選填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時，視野將變__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AADd的植株自交，后代表現(xiàn)型的比例為

A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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同步練習(xí)冊答案