【題目】小康同學(xué)為了探究某種植物生長調(diào)節(jié)劑對綠蘿生長的影響，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：選擇兩盆長勢一樣、生長狀態(tài)良好的綠蘿，一盆施以酒精溶解的植物生長調(diào)節(jié)劑，另一盆做相應(yīng)的對照實(shí)驗(yàn)，在相同的環(huán)境下生長，觀察兩盆綠蘿的生長狀況。小康同學(xué)的對照組花盆應(yīng)作的處理是

A．施以等量的清水

B．施以等量的酒精

C．施以等量的植物生長調(diào)節(jié)劑

D．施以等量的植物生長抑制劑

【答案】B

【解析】

試題分析：兩盆綠蘿組成一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是植物生長調(diào)節(jié)劑，實(shí)驗(yàn)中，一盆施以酒精溶解的植物生長調(diào)節(jié)劑，另一盆應(yīng)該施以等量的酒精。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是（ ）
A.只有體循環(huán)
B.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)
C.只有肺循環(huán)
D.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中，哪一項(xiàng)是不合理的（　�。�

A. 單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物

B. 結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C. 體形小的生物→體形大的生物

D. 低等生物→高等生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人由平原進(jìn)入青藏高原后，血液成分含量有明顯變化的是（　�。�

A. 血流量增大 B. 血液變黏稠 C. 血液中氧減少 D. 紅細(xì)胞增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前些年，我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化。現(xiàn)在，如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問題。下圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）要用圖一所示的食物網(wǎng)表示完整的生態(tài)系統(tǒng)缺少了____________________，在圖一中，鷹和蛇的關(guān)系是__________。

（2）圖一所示的食物網(wǎng)有__________條食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>____________________。

（3）圖二表示圖一中某條食物鏈的各生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對含量，請分析當(dāng)乙的數(shù)量減少時(shí)，其他生物的變化是__________。

A．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

B．丙、丁的數(shù)量下降，甲的數(shù)量增加

C．甲、丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物與食品制作的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.乳酸菌→制作酸奶
B.酵母菌→釀制啤酒
C.醋酸菌→制作米醋
D.青霉菌→制作醬油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，下列符合能量流動(dòng)過程的是（　�。�

A. 草→食蟲鳥→兔→鷹 B. 鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草

C. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇 D. 草→食草昆蟲→鼠→青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是

A．花瓣 B．子房 C．花蕊 D．花柄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的遺傳物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．染色體 D．糖類

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同步練習(xí)冊答案