A. | 抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量降低 | B. | 抗生素引發(fā)了人體的過(guò)敏反應(yīng) | ||
C. | “超級(jí)”細(xì)菌已經(jīng)變成病毒 | D. | 濫用抗生素導(dǎo)致的結(jié)果 |
分析 超級(jí)病菌是對(duì)所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死.這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力,而是它對(duì)普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對(duì)這種病菌,人們幾乎無(wú)藥可用.
解答 解:濫用抗生素是出現(xiàn)超級(jí)細(xì)菌的原因;在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類(lèi)型的細(xì)菌;但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(lái),并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 抗生素的濫用已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細(xì)菌也在逐漸進(jìn)化,出現(xiàn)抗藥性,近年來(lái)屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級(jí)細(xì)菌.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以細(xì)菌或真菌作為生物殺蟲(chóng)劑 | B. | 減少農(nóng)藥的使用,有利于環(huán)境保護(hù) | ||
C. | 菌類(lèi)可寄生在害蟲(chóng)體內(nèi) | D. | 菌類(lèi)從害蟲(chóng)體內(nèi)獲得水或無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是細(xì)胞體,③和④是神經(jīng)纖維 | |
B. | 它能接受刺激、并自動(dòng)有節(jié)律地收縮 | |
C. | 它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
D. | 興奮或神經(jīng)沖動(dòng)只能由③進(jìn)行傳導(dǎo) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈 | B. | 捕食關(guān)系 | C. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | D. | 共同生活 |
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