20．以下不屬于現(xiàn)代生物分類主要依據(jù)的是（　�。�
A．生物數(shù)量的多少B．生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
C．生物之間的差異程度D．生物之間的親密關(guān)系

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征．分類的基本單位是種．

解答 解：A、生物數(shù)量的多少不能作為現(xiàn)代生物分類主要依據(jù)，故A符合題意；
BCD、生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征、生物之間的差異程度、親密關(guān)系，都可作為現(xiàn)代生物分類的主要依據(jù)，故BCD不合題意；
故選：A．

點評 生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物的生殖發(fā)育描述正確的是（　�。�
A．青蛙個體發(fā)育的起點是小蝌蚪
B．蟋蟀的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C．鳥卵孵化成鳥所需時間的長短與卵的大小有關(guān)
D．將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，不一定每塊都要有芽眼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物中生殖方式為胎生的是（　　）
A．青蛙B．家蠶C．老鼠D．家燕

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．把帶葉的枝條插在稀釋的紅墨水中，并放在溫暖的陽光下，當葉脈變紅時，對莖進行橫切，在莖的橫切面有許多小紅點，小紅點及位置分別是（　�。�
A．導(dǎo)管、韌皮部B．篩管、韌皮部C．導(dǎo)管、木本部D．篩管、木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．微生物無處不在，你知道病毒與細菌的最大區(qū)別嗎？（　�。�
A．病毒致病，細菌不致病B．細菌大，病毒小
C．細菌有細胞結(jié)構(gòu)，病毒無細胞結(jié)構(gòu)D．細菌有遺傳物質(zhì)，病毒無遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是A（病毒），一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)（DNA）組成．用自我復(fù)制的方式進行繁殖．
（2）圖中B細菌屬于原核生物，通過分裂的方式進行繁殖，圖中屬于真核生物的是CDE．
（3）上世紀40年代，科學(xué)家利用圖中的C（青霉）生產(chǎn)出了一種抗生素-青霉素
（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有了D（酵母菌）參與的結(jié)果，圖E中的a是孢子，圖中的CDE都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生物多樣性及保護的說法，錯誤的是 （　　）
A．我們可以大量引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性
B．生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．在野生動植物原來的棲息地對野生動植物實施保護是保護生物多樣性的根本措施
D．生物多樣性是指生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．由人體最大消化腺分泌，又不含消化酶的消化液是（　�。�
A．腸液B．胰液C．膽汁D．胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當用鹽拌黃瓜條后有水分滲出，結(jié)合如圖所示黃瓜細胞狀態(tài)，對此解釋較合理的是（　�。�
A．b濃度小于a濃度，細胞吸水B．a濃度小于b濃度，細胞失水
C．b濃度大于a濃度，細胞吸水D．a濃度大于b濃度，細胞失水

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同步練習(xí)冊答案