植物光合作用的實(shí)質(zhì)是

A．合成有機(jī)物，釋放能量 B．合成有機(jī)物，貯存能量

C．分解有機(jī)物，貯存能量 D．分解有機(jī)物，釋放能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆河北省涿州市九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖為海洋生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該海洋生態(tài)系統(tǒng)中，植物通過(guò)光合作用貯存的能量可通過(guò) 條食物鏈，傳遞給海星；這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為_(kāi)________．

（2）寫(xiě)出海星獲取能量最多的一條食物鏈

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，海藻和浮游植物的關(guān)系是 關(guān)系。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中生物生命活動(dòng)所需能量最初來(lái)源是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省瀘州市七年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果樹(shù)不適宜在熱帶地區(qū)栽種，柑橘樹(shù)不宜在北方栽種。主要是受 的制約

A．光 B．土壤 C． 水分 D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)探究的基本過(guò)程一般包括提出問(wèn)題、 、 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

圖中1是根尖的成熟區(qū)，上面有根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種白蘿卜裸露在地上的部分是綠色的，而埋在土里的部分是白色的，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是

A．葉綠素的形成需要較高的溫度 B．葉綠素的形成需要空氣

C．葉綠素的形成需要光 D．葉綠素的形成需要土

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小華習(xí)慣用右手寫(xiě)字，下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

識(shí)圖作答題

（1）寫(xiě)出圖A各部分的名稱 ①___________、②_____________、③____________、④__________、⑤___________。

（2）寫(xiě)出圖B中⑧所包括的結(jié)構(gòu)名稱②___________、④____________、⑥____________。

（3）寫(xiě)出圖B中⑨所包括的結(jié)構(gòu)名稱③_____________、⑤_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜的種子中，幼小的生命體是（ ）

A．胚胎 B．胚 C．胚根 D．胚芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案