【題目】為了更好地保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源,各地都設(shè)立的愛(ài)鳥(niǎo)周。本地區(qū)愛(ài)鳥(niǎo)周的時(shí)間是

A. 3月的最后一周 B. 4月1日到7日

C. 4月20日到26日 D. 5月1日到7日

【答案】C

【解析】中國(guó)為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、維護(hù)自然生態(tài)平衡而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。19819月,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,各省、直轄市、自治區(qū)可在4月至5月初選一個(gè)星期為愛(ài)鳥(niǎo)周。在此期間,各地召開(kāi)愛(ài)鳥(niǎo)周廣播大會(huì),舉行愛(ài)鳥(niǎo)周學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),懸掛人工鳥(niǎo)巢,發(fā)放和張貼愛(ài)鳥(niǎo)宣傳畫(huà)等。每年的420-26日為全國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“雜交水稻之父”是_____________,他在培育水稻時(shí)所采用的育種方式是__________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列污染物中通過(guò)食物鏈危害人體的是

A. 沙塵暴 B. 汞、鎘等有毒物質(zhì) C. 氟利昂 D. 二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于兩棲類(lèi)的是

A. 娃娃魚(yú) B. 海馬 C. 鯨魚(yú) D. 鱷魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)[a]過(guò)程叫做細(xì)胞的____ ,在這一過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最為明顯的變化是____會(huì)進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____是一樣的。

(2)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的____ ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)和絳蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)方式是( 。

A. 寄生 B. 腐生 C. 寄生或腐生 D. 自養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖.①~⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. x是大腸,是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),媒體不斷報(bào)道山洪爆發(fā)、山體滑坡現(xiàn)象。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是( )

A. 森林資源的過(guò)度開(kāi)發(fā) B. 森林中野生動(dòng)物的減少

C. 珍稀動(dòng)物的濫捕、濫殺 D. 動(dòng)、植物標(biāo)本的采集

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小婷的手臂受傷,傷及靜脈,血液從傷口不斷地流出。此時(shí)應(yīng)該

A. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管止血 B. 只用創(chuàng)可貼處理傷口即可

C. 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管止血 D. 只用紅藥水處理傷口即可

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同步練習(xí)冊(cè)答案