下圖事實(shí)植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題:

⑴原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物;另一部分進(jìn)化成為具有          的A          
⑵最早登陸的植物類(lèi)群是B          和C          。但是,B和C的生殖離不開(kāi)水。后來(lái),一部分C進(jìn)化成為原始的           ,它包括D          和E           ,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。
⑶從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:由                    ,                    , 由                     
(1)自養(yǎng)能力  原始藻類(lèi)
(2)原始苔蘚  原始蕨類(lèi) 種子植物  原始裸子  原始被子
(3)水生 陸生 低等  高等  簡(jiǎn)單  復(fù)雜

試題分析:植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類(lèi),經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝,但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái),一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活,生物通過(guò)對(duì)不同類(lèi)群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科學(xué)家在研究人類(lèi)的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類(lèi)化石。(   )

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米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎?(5分)
(1)火花放電的作用是______________________________________
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是______________________________
(3)米勒提出的問(wèn)題是_____________________________________
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是___________________________。
(5)米勒得出的結(jié)論是____________________________

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)上頁(yè)的模擬實(shí)驗(yàn)圖回答(12分,每空1分)

(1)在實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)裝置進(jìn)行反復(fù)消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是                                                                                     
(2)A裝置模擬                  ,由A 泵入混合氣體前,需將裝置內(nèi)的空氣抽凈,其目的是                  。泵入氣體主要成分包括                          ,這是模擬                  成分。
(3)B裝置模擬                  ,正負(fù)電極放電產(chǎn)生火花模擬                          ,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供                  
(4)C裝置模擬                  ,對(duì)此裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)里面存在的有機(jī)物是                 。
(5)A到C過(guò)程實(shí)際上是模擬               過(guò)程。
(6)此實(shí)驗(yàn)表明                                                          

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在大氣成分明顯區(qū)別是原始大氣的成分中沒(méi)有(  )
A.水蒸氣B.氨C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

考古工作者發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石均為水生生物,并且,在越早的形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸地生物的化石越多。這一事實(shí)說(shuō)明了生物的進(jìn)化方向是( )
A.從水生到陸生B.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.從低等到高等D.以上三者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)屬于同源器官?(    )
A.鯨的胸鰭和猴的前肢
B.果蠅的翅和蜂鳥(niǎo)的翅
C.水螅的觸手和蝙蝠的翼手
D.青蛙的后肢和昆蟲(chóng)的翅

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

各種生物進(jìn)化的證據(jù)中,最直接的證據(jù)是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家推測(cè)古人類(lèi)“露西”能直立行走,得出這一結(jié)論的證據(jù)是
A.她生活在森林中,腦容量?jī)H400-500毫升
B.她能使用樹(shù)枝和石塊等工具來(lái)獲取食物、防御敵害
C.她的髖骨比較寬闊,下肢骨比上肢骨粗壯
D.她生活在300萬(wàn)年前,有用火的多種痕跡

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