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12．請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖回答．
（1）圖中所示的食物網中，共有4條食物鏈，其中最短的一條食物鏈是草→鼠→貓頭鷹．
（2）蛇與鼠的關系是捕食關系．

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

解答 解：（1）圖中食物鏈有：草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹，因此圖中所示的食物網中，共有4條食物鏈；營養(yǎng)級越少食物鏈越短，其中最短的一條食物鏈是草→鼠→貓頭鷹．
（2）蛇吃鼠，因此蛇與鼠的關系是捕食關系．
故答案為：（1）4；草→鼠→貓頭鷹
（2）捕食關系

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是草（或生產者）．
（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者．除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括分解者．該食物網由5條食物鏈組成．
（3）圖一的土壤含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是鷹．
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是鷹．
（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調節(jié)能力強．
（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．所有的植物細胞中都含有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉換器．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列動物中，體內沒有脊柱的是（　�。�
A．金絲猴B．草履蟲C．揚子鱷D．丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A．番茄的紅果與黃果B．豌豆的高莖與圓粒
C．家兔的黑毛與白毛D．人的單眼皮與雙眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)以下資料分析回答．
甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道傳染病，患者用的碗筷要同家人分開，否則容易使家人染上甲肝．
（1）甲肝的病原體是甲型肝炎病毒．
（2）在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，甲肝患者屬于傳染源；甲肝患者用的碗筷要同家人分開，這一預防措施屬于切斷切斷傳播途徑．
（3）接種過甲肝疫苗的人能夠抵抗甲肝病毒的侵襲，這種免疫屬于特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．細胞的分裂形成了生物的組織
B．人體的皮膚具有保護作用，是因為它主要由保護組織構成
C．導管、篩管和血管都屬于輸導組織
D．桃樹的莖能加粗，原因之一是因為莖的形成層中存在分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．第九屆中國•安岳生態(tài)旅游“檸檬柚花節(jié)”于2016年4月16日在安岳縣舉行．人們說世界檸檬看中國，中國檸檬看四川，四川檸檬看安岳，安岳已成為名副其實的“檸檬之都”． 請根據(jù)生物學知識回答下列問題．
（1）安岳縣政府為了發(fā)展縣域經濟，大力推廣檸檬種植，若既要保證檸檬果實的優(yōu)良品質，又要在較短的時間內快速繁殖檸檬，常采用的繁殖方式是嫁接．
（2）若生產上用作接穗的植物體基因組成為AA，用作砧木的植物體基因組成為aa，則培育出新植物個體的基因組成為AA．
（3）檸檬樹從生長到果實成熟，需通過根系從土壤中吸收大量水分，其水分主要用于該植物的蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于人體生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤
B．卵巢能產生卵細胞，分泌雌性激素
C．附睪能產生精子，分泌雄性激素
D．胚胎發(fā)育的場所是子宮

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