16.許多詩文諺語都蘊含著一定的生物科學(xué)知識,下表中對應(yīng)不正確的是(  )
序號詩文諺語生物知識
A種瓜得瓜,種豆得豆生物的遺傳現(xiàn)象
B千里之堤,潰于蟻穴生物能適應(yīng)環(huán)境
C落紅不是無情物,化作春泥更護花自然界物質(zhì)循環(huán)
D人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開溫度會影響生物
A.AB.BC.CD.D

分析 (1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.
(2)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,同時生物也會影響環(huán)境.
(3)生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物,促進自然界中的物質(zhì)循環(huán).
(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.

解答 解:A、生物學(xué)上把親代與后代相似的現(xiàn)象叫遺傳.“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,A正確.
B、千里之堤,潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,B錯誤;
C、“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,意思是落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細菌和真菌,體現(xiàn)了自然界物質(zhì)循環(huán),C正確.
D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,D正確.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小腸與其吸收功能相適應(yīng)的特點不包括(  )
A.小腸絨毛壁較薄B.有肌肉層能蠕動
C.腸腔中有消化酶D.內(nèi)壁突起形成皺襞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙、丁四個地區(qū)培育同一種花木,四個地區(qū)在相同的時間內(nèi),花木的生長速度由于白天、晚間的溫度不同而差異較大,經(jīng)調(diào)查,四個地區(qū)的光照條件和栽培管理完全相同.
請根據(jù)表中資料分析回答:
地區(qū)
白天溫度(℃)32℃23℃32℃23℃
晚間溫度(℃)12℃12℃18℃18℃
20天植株平均高度(cm)38cm28cm33cmX
(1)甲地花木生長比乙地快,原因是甲地白天溫度高,光合作用強度比乙地強.
(2)甲地花木生長比丙地快,原因是甲地晚間溫度低,呼吸作用強度比丙地弱.
(3)丁地植株20天的平均高度X應(yīng)該是D
A、大于38cm     B、33~38cm     C、28~33cm      D、小于28cm
(4)以上資料可以說明:晚間適度降低(提高或降低)溫度,可提高作物產(chǎn)量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下列是人體尿液形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G是腎小球,與圖中的G相連的小血管E為入球小動脈.
(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程,即圖中A的腎小球的濾過作用和C的腎小管的重吸收作用,通過A過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(3)液體在A過程中,除了血液中的血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列都屬于學(xué)習(xí)行為的一組( 。
A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為人體體細胞中的一對基因(Aa)位于一對染色體上到示意圖,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是(  )
A.A表示顯性基因
B.如果A來自父方,則a來自母方
C.此個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀
D.a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖,數(shù)字1234表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號①②③表示人體的某些生理過程.據(jù)圖回答:

(1)A代表的器官是肺,它與②過程相適應(yīng)的特點有肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維、肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成(請寫出2條),當A中氣壓降低時,與呼吸有關(guān)的肌肉都處于收縮狀態(tài).
(2)生理過程③為消化,食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)以小分子形式通過③進入C中.
(3)C中與氧氣運輸有關(guān)的細胞是紅細胞,這是因為其內(nèi)具有血紅蛋白.
(4)分析該圖我們會發(fā)現(xiàn),我們呼吸排出的二氧化碳是由身體中的組織細胞產(chǎn)生的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物進化的原因是( 。
A.過度繁殖B.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用
C.可遺傳的有利變異D.生物產(chǎn)生了有利變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.①主要存在于細胞質(zhì)中
B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案