【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物圖解,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少
(2)蛙和食蟲鳥之間的關(guān)系屬于關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣,都具有一定的能力,但這種能力是有一定限度的.如果在草場(chǎng)上過度放牧,就會(huì)嚴(yán)重破壞 , 造成土地沙化.為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),我國于1985年頒布了 , 并且建立了有關(guān)的自然保護(hù)區(qū).

【答案】
(1)分解者;非生物成分
(2)競(jìng)爭(zhēng)
(3)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
(4)自動(dòng)調(diào)節(jié);草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡;草原法
【解析】(1)草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少分解者和非生物成分.(2)蛙和食蟲鳥都吃食草昆蟲,因此蛙和食蟲鳥之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.(3)營養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹.(4)草原生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣,都具有一定的、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的.如果在草場(chǎng)上過度放牧,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,造成土地沙化.為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),我國于1985年頒布了草原法,并且建立了有關(guān)的自然保護(hù)區(qū).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐漸遞減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期,數(shù)字①﹣⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題.

(1)在甲中,[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是 , 在萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成
(2)在乙中,④表示根尖的結(jié)構(gòu),其吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是 , ③表示葉片上的氣孔,控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是
(3)在丙中,桃樹的莖能逐年加粗,原因是
(4)在丁中,花粉落在[⑤]上,萌發(fā)形成花粉管.精子與[⑥]胚珠中的相結(jié)合,完成受精作用.⑥發(fā)育成甲中的[] . 可食用的部分則是由發(fā)育成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物概念之間的關(guān)系,則表中選項(xiàng)與圖解所示關(guān)系不相符的是( 。

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

系統(tǒng)

器官

組織

細(xì)胞

B

C

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦神經(jīng)

神經(jīng)元

D

泌尿系統(tǒng)

腎臟

腎單位

腎小囊

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開動(dòng)物,下列觀點(diǎn)不正確的是

A. 動(dòng)物提供肉、蛋、奶等食品

B. 人類的部分衣著原料來自動(dòng)物

C. 所有貴重藥材來自動(dòng)物

D. 有些動(dòng)物可供觀賞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年6月中旬,我國“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號(hào)對(duì)接,三名宇航員將在天宮一號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間.宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關(guān)問題:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì).
(2)完成圖中②過程的主要器官是
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程,③、④過程是通過實(shí)現(xiàn)的.
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填圖中序號(hào)).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有(答出兩種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺動(dòng)脈和上下腔靜脈中流的血分別是(

A. 都是動(dòng)脈血 B. 都是靜脈血

C. 分別是動(dòng)脈血、靜脈血 D. 分別是靜脈血、動(dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)某種物質(zhì),起意義不包括

A. 節(jié)省廠房及設(shè)備費(fèi)用

B. 減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序

C. 減少環(huán)境污染

D. 可以培育新的動(dòng)物品種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道.為探究鎘的危害,某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(一)該同學(xué)提出的問題:重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢?

(二)實(shí)驗(yàn)過程:

(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D。

(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率_____。說明鎘含量越高,對(duì)人體的危害越大。

(三)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題。

(1)該同學(xué)設(shè)置A組的目的是_____,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_______

(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____(填相同或不同)。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)______

(4)“浪費(fèi)糧食是可恥的”,于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞,但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____,仍然會(huì)對(duì)人體造成危害。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是(

A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性

B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C.骨骼肌收縮時(shí)需消耗能量

D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的完成需要多塊骨骼肌的協(xié)調(diào)配合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案