【題目】安丘公冶長書院中的銀杏屬于裸子植物,其原因是

A種子外無果皮包被 B種子外無果皮較薄

C植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D受精過程脫離了水的限制

【答案】A

【解析】

試題分析:被子植物和裸子植物都結(jié)種子,但這兩類植物又有重要區(qū)別,其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著,如蘋果、大豆、玉米等都屬于被子植物,裸子植物則不同,它沒有果實,它的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松類、杉類、柏類等,銀杏的種子無果皮包被著,種子裸露,因此屬于裸子植物,可見A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與小腸消化無關(guān)的是( )

A.小腸很長 B.有絨毛和皺襞

C.小腸內(nèi)有多種消化液 D.有大量毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化( )

A. 前后徑增大,左右徑縮小

B. 前后徑縮小,左右徑增大

C. 前后徑和左右徑均增大

D. 前后徑和左右徑均縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中屬于神經(jīng)組織的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片農(nóng)田 B一塊草地

C生物圈 D一條河中的所有的魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是

A兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)

B鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)

C家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金湖銀河生態(tài)工程是東營市“十二五”重點建設(shè)項目之一。如今,新城已漸出雛形,水清岸綠,芳草萋萋。湖河兩岸種植蘆葦、蒲草,形成濱水綠帶,優(yōu)美的自然環(huán)境也吸引了形形色色的各種動物安家落戶,現(xiàn)已成為我們東營人觀光、旅游和休閑的好去處。水域中,有依浮游植物為食的鰱、鳙,生活在水域中下層的鯽魚、鯉魚,有依攝食魚類和蝦類的翹嘴鲌、烏魚,多種加殼動物如水蚤等,還有河蚌、大沼螺等底棲動物,河湖兩岸,是青蛙、蟾蜍、野鴨、東方白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨的樂園。

(1)金湖銀河中的所有生物______(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。原因_______________。若把金湖銀河看作一個生態(tài)系統(tǒng),除了以上提到的動植物以外,還應(yīng)包括_____

(2)蘆葦、蒲草、浮游植物通過________作用固定太陽能。野鴨、鰱魚、翹嘴鲌、鳥等動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的____________。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條由四種生物構(gòu)成的食物鏈____________________。

(3)若根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱,可將上述動物分成兩類,野鴨、烏魚、蟾蜍屬于______動物。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,這體現(xiàn)了生物多樣性的______使用價值。

(5)下圖是小明同學(xué)對該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計的青蛙數(shù)量變化曲線圖,請在圖中畫出同時期昆蟲數(shù)量變化的大致曲線。

______

(6)細(xì)菌、真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為______參與物質(zhì)循環(huán)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入一些食鹽。請回答:

(1)草履蟲是一種__(選填“單”或“多”)細(xì)胞生物。

(2)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的__(選填“表”或“底”)層吸取。

(3)在圖上 ( )內(nèi)用“→”表示草履蟲移動的方向。

_____

(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是( )

A. 口腔 B. 肝臟 C. 小腸 D. 胰腺

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同步練習(xí)冊答案