【題目】水螅、蟯蟲、蛭還有魚都屬于無脊椎動物。(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，水螅、蟯蟲、蛭屬于無脊椎動物，魚屬于脊椎動物。
所以答案是：錯誤
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，通常生活在石塊下、腐爛的木料中或潮濕的草叢中的是（　�。�
A.麻雀
B.螞蟥
C.鼠婦
D.袋鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物中種類最多的一類是 ， 它們的共同特征是：有一對、三對、一般有兩對 ， 等等。節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅硬的；身體和附肢都 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）心臟四個腔中，心臟壁最厚的是[ ]___________，與它相連的血管是[ ]___________。

（2）肺循環(huán)的起始部位是[ ]___________。終止部位是[ ]___________。

（3）血液進行___________后，由靜脈血變成動脈血。（填“體循環(huán)”或‘肺循環(huán)”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與其生存環(huán)境對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A.丹頂鶴——濕地
B.袋鼠——森林
C.金絲猴——草原
D.獅子——南極

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料利用下圖實明鐘罩驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明玉米小燒杯鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用隔板凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含的淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)，主要儲存在玉米種子的____________中。

（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了_____________。

（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)則利用該實驗裝置可以探究的問題是____________。要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為__________________。

（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改進的是__________________，植物進行蒸騰作用的主要器官是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響”的實驗中，一般不能作為相互對照的一組實驗的是（　�。�
A.甲組有光，乙組無光
B.甲組有光干燥，乙組黑暗潮濕
C.甲組干燥，乙組濕潤
D.甲組有空氣，乙組無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是今年母親節(jié)小朋友獻給母親的漫畫，請回答：

（1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是_____。

（2）新生命的孕育從_____開始，是在_____形成的。胚胎通過____與母體進行物質(zhì)交換。

（3）胎兒長的像媽媽(母體)，這是一種_____現(xiàn)象。當(dāng)胎兒發(fā)育到266天左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做____。

（4）青春期的你在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題，下列做法錯誤的是_____(填字母序號)。

A.經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo) B.“我長大了，不用你們操心，少管我“

C.男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí) D.積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎病毒與動物細(xì)胞相比，最主要的不同是（　�。�
A.沒有生命特征
B.沒有蛋白質(zhì)
C.沒有遺傳物質(zhì)
D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案