Question

18．回憶所做的“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗：

（1）圖中操作步驟的正確順序是④→⑥→⑤→③→①→②．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水，目的是維持細胞的正常形態(tài)
（3）圖③表示蓋蓋玻片，正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一側(cè)先接觸水滴，再緩緩放平，這樣可以防止蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡．
（4）圖中步驟①表示染色過程，染液是碘液．
（5）如果D過程中滴的水過多，材料和玻片容易浮動，你如何處理？應該在蓋玻片的一側(cè)用吸水紙吸引，把過多的水吸掉；
（6）用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片，該物變形并移動，該物為氣泡．
（7）洋鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．洋蔥鱗片葉表皮細胞還具有細胞壁和液泡，以及黃瓜表皮果肉細胞的葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)．

Answer 1

分析 “觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗有許多相同之處，如步驟有擦→滴→取→展→蓋→染等，二者在“滴”的液體不同，“取”的方法不同，但染色目的相同．觀察圖示可以發(fā)現(xiàn)，圖示中的，①染（滴加碘液），②吸（用吸水紙從另一側(cè)吸引），③蓋（蓋蓋玻片），④滴（滴生理鹽水），⑤涂（將口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中），⑥刮（刮取口腔上皮細胞）．

解答 解：（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．觀察圖示可以發(fā)現(xiàn)，圖示中的，①染，②吸，③蓋，④滴（滴生理鹽水），⑤涂，⑥刮（取材料）．因此正確順序是④→⑥→⑤→③→①→②；
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水．因為洋蔥是植物細胞有細胞壁，吸水也不會脹破，可以用清水；人的細胞是動物細胞，用清水的話會因為滲透壓吸水脹破，用和人體細胞液濃度相同的生理鹽水就能維持細胞的正常形態(tài)．
（3）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片從水滴一側(cè)輕輕放平，目的是防止蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡；
（4）圖中步驟B表示染色過程，染液是稀碘液，在蓋玻片的一側(cè)滴加少許稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸在細胞周圍；
（5）如果D過程中滴的水過多，材料和玻片容易浮動，此時應該在蓋玻片的一側(cè)用吸水紙吸引，把過多的水吸掉；
（6）用顯微鏡觀察制好的裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋片，該物變形并移動，可能是蓋蓋玻片時操作不當，出現(xiàn)了氣泡的緣故．
（7）植物細胞和動物細胞相比，都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體，而動物細胞沒有．并且葉綠體是植物細胞所特有的．
故答案為：（1）④→⑥→⑤→③→①→②；
（2）清水；生理鹽水；維持細胞的正常形態(tài)；
（3）用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一側(cè)先接觸水滴，再緩緩放平；防止蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡；
（4）①；碘液；
（5）應該在蓋玻片的一側(cè)用吸水紙吸引，把過多的水吸掉；
（6）氣泡；
（7）細胞膜；細胞質(zhì)；細胞核；細胞壁；液泡；葉綠體．

點評 比較法是通過觀察，分析，找出研究對象的相同點和不同點，常利用比較法學習有聯(lián)系的知識或區(qū)別容易混淆的問題，達到事半功倍的效果．