【題目】種子萌發(fā)的外界條件是( )。

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 以上三項(xiàng)缺一不可

【答案】D

【解析】試題分析：種子是否能夠萌發(fā)看自身?xiàng)l件和外界條件是否具備。外界條件是：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣；自身?xiàng)l件是：完整的有活力的胚、充足的營養(yǎng)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可將動(dòng)物分為兩類,圖中無脊椎動(dòng)物有___(填字母)。

(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動(dòng)物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點(diǎn)是___;一生中用過三種器官呼吸的動(dòng)物是___(填字母)。

(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 蚯蚓具有剛毛，適于陸地呼吸

B. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活

C. 家鴿身體流線型，能減少飛行阻力

D. 蝗蟲有外骨骼，可減少水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀科普文章，回答問題。

膝關(guān)節(jié)保護(hù)初探

膝關(guān)節(jié)是人體運(yùn)動(dòng)最多、負(fù)重最大的關(guān)節(jié)之一。常見的膝關(guān)節(jié)損傷有關(guān)節(jié)炎、髕骨異常移動(dòng)、膝蓋下方疼痛等。

一般來說，扭轉(zhuǎn)最容易導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)損傷，如足球、籃球等運(yùn)動(dòng)中一些斜切、轉(zhuǎn)身、拐彎等動(dòng)作。像跑步這種運(yùn)動(dòng)，路線是直線，受傷就會(huì)比較少。爬山雖是一種很好的鍛煉方式，但卻不利于保護(hù)膝關(guān)節(jié)。因?yàn)樯仙降臅r(shí)候，膝關(guān)節(jié)負(fù)重基本上就是自身體重；而下山的時(shí)候，除了自身體重以外，膝關(guān)節(jié)還要負(fù)擔(dān)下沖的力量，很容易造成傷害。

運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)膝關(guān)節(jié)、預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷呢？一是注意控制運(yùn)動(dòng)量，如果感覺膝蓋疼痛就要休息。另外，膝關(guān)節(jié)周圍有許多韌帶、肌肉來控制其運(yùn)動(dòng)和穩(wěn)定性。想要預(yù)防損傷，需要強(qiáng)健我們膝關(guān)節(jié)周圍的這些結(jié)構(gòu)。然而，增強(qiáng)肌肉力量并非易事，而且需要長期堅(jiān)持。在我們?cè)鰪?qiáng)肌肉力量的同時(shí)，還可以通過一些被動(dòng)手段，如佩戴護(hù)具等來保護(hù)膝關(guān)節(jié)以達(dá)到預(yù)防損傷的目的。

（1）下山時(shí)，膝關(guān)節(jié)容易造成傷害的原因是_____。

（2）如圖所示，過量運(yùn)動(dòng)會(huì)使______磨損，骨與骨之間的摩擦增加，導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)疼痛。有些患者需要通過注射“人造關(guān)節(jié)液”來緩解疼痛，該液體的成分類似于關(guān)節(jié)囊分泌的______，應(yīng)當(dāng)被注射到______中。

（3）髕骨俗稱膝蓋骨，能上下左右移動(dòng)，對(duì)膝關(guān)節(jié)起保護(hù)作用。如果某人髕骨容易異常移動(dòng)且疼痛，最適合選擇的護(hù)具是______（填字母）。

a． 一體成型式 b． 捆綁開洞式 c． 束帶式

（4）請(qǐng)你寫出一條日常保護(hù)膝關(guān)節(jié)的方法_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北極熊皮下厚厚的脂肪是與極地的哪種環(huán)境條件相適應(yīng)的

A．多水的環(huán)境 B．低溫的環(huán)境

C．食物稀少的環(huán)境 D．地面為冰雪覆蓋的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有（ ）

A. 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B. 食物鏈和食物網(wǎng)

C. 物質(zhì)和能量

D. 分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用所需要的原料是（　�。�

A. 二氧化碳和水 B. 氧氣 C. 水 D. 淀粉和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若該圖組成生態(tài)系統(tǒng)，其自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力是有限的

B.②→③→④構(gòu)成一條食物鏈

C.③、④是消費(fèi)者，④體內(nèi)毒素富集最多

D.圖中的生物構(gòu)成了食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，長頸鹿進(jìn)化歷程，達(dá)爾文認(rèn)為長頸鹿脖子變長的原因是（ ）

A.經(jīng)常伸脖子的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.用進(jìn)廢退結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案